孩子入园四天了,一直大哭,我发现老师对他们几个哭的孩子置之不理,老师是否应多关心一下哭的孩子呢我认为老师应该多关心一下这些哭的孩子,一个拥抱或贴贴脸都会让孩子感觉温暖,可老师没有,我是该和老师提提意见还是就这样让我的孩子适应这种现状?

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老师在有别的家长前可能会抱一下,因为人多每个小孩子都抱,老师可没空

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一、不要对宝宝说“不许哭”。多数宝宝刚入园都会哭,因为他们有些担心和恐惧,这是2、3岁孩子的心理特征。 我的做法是:从不对他说“别哭”,可以说“瞧,那个小朋友没哭,你和他做朋友吧”,或给他带一些小零食,让老师拿给他吃,对他说“老师和妈妈一样,有什么不开心的事和老师说”,让他快些和老师建立起亲密的感情。 二、不要对在教室旁过久的留连。有些家长总是不放心,担心宝宝哭,担心宝宝没人理,担心宝宝被欺负。其实,现在的老师基本都很负责任,为了赢得孩子们的信任和好感,她们会对刚入园的宝宝很细心。刚入园的宝宝们也很敏感,只要教室门外有人,他们就会认为是自己的妈妈,就又开始哭闹了,一个孩子哭,好多孩子跟着哭。为了你自己的宝宝也为了别人的宝宝,早晨轻松地把宝宝送入教室,对他说“再见”后,就快些离开,大多数哭闹的宝宝在妈妈离开后就不再哭闹了。 三、不要接了宝宝就逃一样的离开幼儿园。晚上接宝宝时可以带他多多熟悉幼儿园的环境,有几层楼,教室都是什么样子的,宝宝自己的小柜子在那里,还可以打打滑梯,坐坐翘翘板,让宝宝学可喜欢和热爱。 四、要多和老师沟通,多和其他家长交流。发现宝宝有什么问题及时和老师讲,不是质问,是要解决问题。。