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关于“的”“地”“得”的用法 可能处于粗心疏忽，或认识上的模糊，发现很多朋友对“的”“地”“得”的使用很随便。此乃小事，对只爱看不爱写的人来说无所谓。可对于喜欢文字并经常发帖的朋友来说，则是大事，和错白字一样，容易让人不好意思。 “的”“地”“得”各有自己的习惯用法，比如“我的，他的，卖菜的，的确”；“地球，道地，境地，心地”；“得奖，得当，饭得了，不得骂人，均得参加”。 可是，在此要讲的重点并不是以上这些，以上这些属于固定词语， 容易记忆，不会出错。容易出错是表现词性的地方。下面我一一 讲来： 一，“的”：用在词或语后表明形容词性。比如高大的建筑。建筑是名词，高大是形容词，高大是来形容建筑的。什么样的建筑？高大的建筑。这里就要用“的”来连接。此类举例很多：绿色“的”菠菜，空中飞翔“的”鸟，这才是一个完整“的” 我。。。。。。记住：“的”的后面是名词。 二，“地”：用在词或词组后表明副词性。比如飞快地跑。跑是动词，飞快是形容词，飞快是来形容跑的。怎么样的跑？飞快地跑。这里就要用“地”来连接。此类举例很多：大声地唱，生气地高声大骂，呜呜地哭了，顺利地跑到了目的地。。。。。。记住：“地”的后面是动词。 三，“得”：用在动词后表示可能比如跑得真快。跑是动词，跑得结果怎么样？很快。这里就要用“得”来连接。此类举例很多：飞得高，兴奋得失眠了，长得贼漂亮。。。。。。记住：“得”的前面是动词。 最后，把“的，地，得”用在一段话里给以总结： 美丽的姑娘，婀娜地走在弯曲的田间小路上，她走得如此轻松欢快。希望对你有帮助：）。
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前面许多回答都很好，我用我的话来说：1. 怎么样“的”东西 （或是：什么样“的”东西）2. 怎么样“地”干3. 干“得”怎么样东西---就是名词，干---就是动词，顺便说一下：我的；我干的；是第一种的简略词----后面省略了名词（所谓“的”字结构）说多了就是---名词，动词，形容词，副词，代词，......；在语句中起到主语，谓语，宾语，定语，状语，补语.......的作用。谢谢你的提问！
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名词前用“的”。动词前“地”。形容词前用“得”。
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的1用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系 [-ic,-ve…]。如:红色的气球;小小的进步用在定语后,表示定语和中心词之间的领属关系 [of,'s]。如:中国的水稻;农民生活的提高 pron。 附着在词或短语之后,构成“的”字结构,代替所指的人或物。如:卖菜的;吃的助词。“的”字前后用相同的动词、形容词等,连用这样的结构,表示有这样的,有那样的。如:推的推,拉的拉用在谓语动词后面,强调这动作的施事者或时间、地点、方式等。如:谁买的书?;他是昨天进的城;我是在预售处订的票用在两个同类的词或词组之后,表示“等等、之类”的意思。如:破铜烂铁的,他捡来一大筐用在陈述句的末尾,表示肯定的语气。如:这件事儿我是知道的用在两个数量词中间[口]∶表示相乘。如:这间房子是五米的三米,合十五平方米 [方]∶表示相加。如:两个的三个,一共五个同“得”,后面带补语那知进了园门,园子里已结坐的满满的了。――《老残游记》同“地”(de)。用在状语后,表示状语和中心词之间的修饰关系另见的2确实;实在 [really;indeed]不因霜叶辞林去,的当山翁未觉秋。――秦观《淮海集》又如:的对;的据(真凭实据);的觉(果然;的确);的是(的确是)必定;一定 [certainly]。如:的决(处决;处斩);的的(特意)另见de;d?得1d?(会意。金文字形,右边是“贝”(财货)加“手”,左边是“彳”,表示行有所得。手里拿着财货,自然是有所得。本义:得到,获得)同本义(本来没有而争取得来成为己有) [get;obtain;gain]得,行有所得也。――《说文》三人行必得我师焉。――《论语》。释文:“本或作必有。”缘木求鱼,虽不得鱼,无后灾。――《孟子·梁惠王上》佳婿难得。――《世说新语·假谲》卖炭得钱何所营。――唐·白居易《卖炭翁》工之侨得良桐焉。――明·刘基《郁离子·千里马篇》又如:得人心;各得其所;得肆(得志,肆意);得闲儿(有空闲时间;得空);得胜回头(宋元说书人在开讲正书前先说一段小故事作引子,叫得胜回头);得职(获得官职);得情报;得钱;得奖找到 [discover;obtain;find out]知得而不知丧。――《易·文言》虑而后后能得。――《礼记·大学》。注:“谓得事之宜也。”至德不得。――《庄子·秋水》既而得其尸于井。――《聊斋志异·促织》得知 [hear of;learn about]故无术者得于不用。――《韩非子》礼得其报则乐。――《礼记·乐记》。注:“谓晓其义。”武王得之矣。――《吕氏春秋·义赏》。注:“犹知也。”捕获 [catch]然得而腊之以为饵。――唐·柳宗元《捕蛇者说》亦指被捕获;被逮捕。又如:得俊(俘获敌方的勇猛将士)成功;完成 [succeed]已经传人画图样去了。明日就得。――《红楼梦》又如:得算(计谋成功);得策(谋略得当)适,合 [fit;befit;suit]傲啸东轩下,聊复得此生。――陶渊明《饮酒》具备 [have;possess]积善成德,而神明自得。――《荀子·劝学》同“德”,恩惠,感恩 [be grateful;feel grateful]所识穷乏者得我欤。――《孟子·告子上》地广而不得者国危,兵强而凌敌者身亡。――《盐铁论·击之》助动词。能,能够 [can]孔子下,欲与之言,趋而避之,不得与之言。――《论语·微子》以是人多以书假余,余因得遍观群书。――宋濂《送东阳马生序》进退不得,为之奈何?――《吴子·应变》沛公军霸上,未得与项羽相见。――《史记·项羽本纪》得意,满足 [be proud of;revel in]意气扬扬,甚自得也。――《史记·管晏列传》常使两情皆得,彼此俱畅。――《世说新语·文学》又如:洋洋得意看到 [see]林尽水源,便得一山。――晋·陶渊明《桃花源记》得d?收获,心得 [what one has learned]古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得。――宋·王安石《游褒禅山记》开郑有得,便欣然忘食。――《南史·陶潜传》德,道德,有德之人 [virtue]尚得推贤不失序。――《荀子》得d?必须,应该 [must]君为我呼入,吾得兄事之。――《史记·项羽本纪》得d?合适;正确 [suitable;right]于彼计则得。――马中锡《中山狼传》历古今之得失。――《汉书》得d?用在口语中表示同意或禁止 [all right]。如:得,就这么办;得了,别说了;得也么(算了吧;又作答应之词)用在口语中,瞧。在情况变坏时表示无可奈何 [look,look!]。如:得,又搞错了;得,全完了另见de;d?i地1de助用在状语和中心词之间 [used after an adj。,noun,adverb or verb, form an adverbial adjunct]。如:他认真地学习;天气渐渐地冷了;有计划地安排生活。又表示动态,相当于“着”。常附在立、卧、坐等不及物动词的后头后妻向床上卧地不起。――《舜子变文》还用于状语后或补语前相看月未坠,白地断肝肠。――唐·杜甫《越女词》另见d?地2??d?(形声。从土,也声。本义:大地)同本义,与“天”相对 [the earth]立字士力于一者为地。――《春秋·元命苞》土乙力为地。――《尔雅·释地》地生养万物。――《管子·形势解》如:落地;天地;地角(地的末端。多比喻极僻远的地方);地宫(帝王墓地放置棺材的地下建筑);地府(阴间);地脉(风水);地遁(隐入地下;入土而逃)地面;陆地 [ground;land]双兔傍地走,安能辨我是雄雌。――《乐府诗集·木兰诗》床前明月光,疑是地上霜。――唐·李白《静夜思》又如:地文(地面山岳河海丘陵平原之形);地藏(地下深处);地市(地下的市镇);地平(地面平坦)土地;田地 [land;fields]殚其地之出。――唐·柳宗元《捕蛇者说》又如:湿地;好地;下地干活儿;地头(地上,与天上相对;方面);地灵(土地山川的灵秀之气)领土,属地;地区 [territory]。而安陵君以五十里之地存者。――《战国策·魏策》又如:各地;内地;本地;割地(割让领土);地方;场所 [place;locality]此地空余黄鹤楼。――唐·崔颢《黄鹤楼》英雄无用武之地。――《资治通鉴》又如:各地文化站;产地(物品出产的地方);坟地;原地;地著(久居其地不迁移的人);地棍(地方上的流氓无赖)地位 [position]。如:地业(地位与事业);地望(地位和声望);地寒(指人的出身微贱,地位低下)心意活动的领域 [a person's mind]。如:心地;见地;识地路程;面积 [distance;area]那轿夫抬进去,走了一射之地。――《红楼梦》又如:十里地居住地 [dwelling place]。如:地址;地邻(邻居;邻里)花纹图案或文字的衬托面;底子 [background]。如:地子(衬底;花纹的衬托面)地区,中国省、自治区以下,县以上设置的行政区域 [district]。如:省地县三级地主的简称 [landlord]。如:地富(地主与富农)言语和行动可以回旋的地方 [roon for action]恢恢乎其于游刃必有余地矣。――《庄子·养生主》另见 de。
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人的生存得靠大地!
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名词前面用“的”，形容词前面用“得”，动词前面用“地”。
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＂的＂＋名词动词＋＂地＂形容／动词＋＂得＂
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助词“的”“地”“得”的语法功能解说：口诀：“的”定“地”状“得”后补。解说：“的”是定语的标志，表示“的”前面的词或词组对“的”后面的名词或名词性短语起修饰限制作用，如：美丽的西双版纳。 “地”是状语的标志，表示“地”前面的词或词组对“地”后面的动词或动词性短语、形容词或形容词性短语起修饰限制作用，如：悄悄地走。非常地漂亮。 “得”后面是补语的标志。表示“得”后面的词或词组对“得”前面的动词或动词性短语、形容词或形容词性短语起补充说明作用，如：摆放得整整齐齐。目的：希望你能永远地记住美丽的“的”“地”“得”三位姑娘，爱得死去活来。
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关于“的”、“地”、“得”的使用，不仅小学生经常出错，包括中学生大学生也经常混洧不清。作为三个常用的汉字，必须搞清其用法。一、“的”这是个助词，其后面一般是名词性的成份。例：我们的祖国；；美丽的花。。在很多的时候，，它也可前面的动词组成“的”字短语，例：：我说的；；他写的；；开车的；等。二“地”一般用在动词和形容词的前面，，起修饰作用。例：：非常地漂亮、悄悄地走了。三、得用在动词或形容词后面，起补充作用。。例：；这朵怎么样？？美丽得很。。他走得太快了。当然以上说的是作为助词的区别，。其实区分方法简单，，但关键的一点是使用的时候要想一想不要随随便便地用。。如果你还是感到很难理解那么就请你对照上面说的用课文中的句子来验证一下这样你会加深理解的快来行动吧。
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的字常出现在名词前面,地字常出现在动词前面,得字常出现在形容词前面.如果的\地\得成为实词时就不确定了.
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名词前用“的”，动词后用“地”，形容词前用“得”
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不用想得太复杂，只要记住“地”用在动词后面，“得”后加形容词，“的”用在名词后，句子写多了就容易记住了
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其实很简单：“地”用在动词前面；“得”后面的是形容词，用来修饰它前面的词；其他时候用“的”。
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地用在动词后面,的用在名词后面,得用在形容词后面,希望对你有帮助