孩子今年刚上一年级,但是上学5周以来,每天都被老师罚站,原因如下: (1)上课随便走动,无视课堂纪律. (2)上课飞飞机 (3)老师讲课时在下面玩的高兴就开始唱歌. (4)上课说话,对老师的批评表现的很不屑.期间和他谈过几次话,道理讲的很明白,但是回到学校依然照旧,对于家长说过的话忘到了脑后,,,,.请专家给予意见帮助一下这个宝宝|!~!~!~!~!` 一位孩子的母亲
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孩子注意力不集中，找一些育儿方面的专家。如卢勤。不要老是认为孩子没有优点，要有信心和耐心。
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多可爱的孩子，你告诉他他很可爱哦！但是可爱的不是时候！上课时还是要遵守上课的纪律哦
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这个老师也不是很好嘛 老是罚孩子 靠罚就能教好孩子那还要他老师干嘛呀
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建议 你到学校去陪读一段时间。协助老师帮助孩子养成良好的学习习惯。
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很理解你的心情。在这之前，你对孩子是不是疏于管教？孩子的父亲有没有尽到责任？孩子的营养有没有问题？但不管怎样，你遇到了很难解决的问题。我想你是不是从以下几个方面考虑解决方案：1、遵守纪律训练。从孩子喜欢做的游戏、活动等入手，让孩子逐步适应自觉遵守纪律。比如：当孩子在游戏中扮演一个角色时，他必须遵守这个角色给出的条件和游戏规则，否则此游戏无法进行。2、团体意识训练。和孩子一起做活动或游戏时，让孩子感受团体荣誉带来的快感和因自己的贡献带来的自豪感。家长只要正确引导，可以使孩子自觉融入团体中而不会再感到孤独和不安，从而自觉遵守团体纪律。3、培养孩子的学习兴趣。利用孩子的好奇心，利用和孩子游戏、玩耍的机会，引导孩子对学习产生兴趣。比如：孩子对某一物件或事件感兴趣时，给孩子讲解的同时，适时引导孩子知识对此产生的影响，进而使孩子对学习这一方面的知识产生兴趣，而后以点带面。4、采取激励措施。当孩子做的游戏、学习等产生积极影响时，及时给予鼓励和适当奖励。而孩子做的不太到位时，给予一定责罚，比如：孩子很喜欢的游戏或很想得到的玩具因其不恰当行为而得不到，这对孩子影响是很大的。5、亲子训练。这很重要，孩子在父母心中的地位不会因其错误而受到影响，要让孩子知道，不管什么时候，你们和孩子永远是一起的，你们爱他。所以，你应该劝说其父亲对孩子一定要关心、爱护、教育。让孩子感受到父母的爱，从而让孩子有信心克服困难，改正缺点。6、培养孩子的创新能力。根据你的描述，你的孩子是很有主见、很有个性的孩子，所以，不要因为孩子的缺点掩盖了孩子的优点，让孩子尽情发挥，及时发现孩子的创造力，孩子可能对一些事物提出自己的观点，不要因孩子提出的问题和看法不合逻辑而嘲讽或训斥，要给予肯定和引导。相信你的孩子会有出息。祝你如意！。
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过几天就好了。
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这位孩子母亲你好： 我是一个作父亲的，我也是一名教了20多年的教师，首先我要告诉您，您不必为您的孩子的行为大惊小怪。恰恰相反，我觉得您的孩子非常正常，一个刚刚上学的孩子，也就大约五岁，他的这些行为再正常不过了，而且依我看，他还是一个非常聪明的孩子，因为他有的是精力和敏捷的眼光对付周围发生的一切，虽然我们讲一个人要学着适应环境，但我们决不能强求这么小的孩子隐忍自己的个性去适应什么清规戒律，他们还是一朵朵含苞待放的花儿，应该让他们尽情地按照自己的意愿去开放。一个人的智力水平和开拓能力都是十岁以下形成的，当今提倡的素质教育更是对人性教育、个性开发式教育的肯定，您的孩子是一个非常有个性的孩子，有好多好的办法可以让他在不磨灭个性的前提下慢慢适应集体生活，而如果太急地一味地限制他，我敢肯定用不了很久他就会讨厌学校，讨厌老师，讨厌学习，到那时您要再想重新培养他的兴趣那就太困难了。记住，孩子是自己的，他向你学得更多比向别人。
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他应该出生在美国
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没有专业知识 不要胡乱回答． 有这个方面问题的家长都进来看，我觉得我的建议比较可行：首先我先说一下自己，我是教育专业毕业的，并且受过专门的小学生心理健康培训的，在我回答你的问题之前你必须先回答这样一个问题。你的孩子小时侯是否是：没有经过明显的爬行就学会了学会走路 或者爬行很少 或者根本没有经过 爬 这个阶段 ？ 如果你看了我的留言，请回复．我然后回答你方法全部都是 凭着自己的感觉回答问题 你们不觉得关于下一代的问题不能草率吗？即使你们有些人说对了 这个孩子有轻微的多动倾向 但你们有合理的、科学的解决策略 方法吗 孩子这种倾向的起因你们知道吗 为什么不负责的回答 难道只是为了那点积分 这位家长 假如你想认真的得到一个确实可行的方法 你必须回答 你的孩子 6、7个月----1周岁 这个阶段 是不是没有经过 爬这个过程 或者 爬 的很少或不协调、不流畅因为咨询是 互动的 你不回答 别人没法帮助你。
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与孩子多沟通，找出表现差的原因，在家模仿上学的情况，培养他学习的兴趣。
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培养学写字或下棋的兴趣！！！
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估计是孩子患有儿童多动症，可尽快带孩子去检查治疗。祝你如意。
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应该是太小，适应能力不太好的缘故，慢慢教吧，谁叫咱们是做父母的呢！
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可能是小孩还小，因为幼儿心理学上说有的小孩其实知道哪是好的，哪是坏的，但是他就是控制不住自己。
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我儿子也跟你的儿子差不多，不知道年龄有没有差异，我儿子要到10月26日才六周岁。每次回家都说没有布置作业，像今天下午自习课，全班同学都在读拼音，只有他一个人在玩，要跟同桌的说话同桌不理他，要跟后面的说话后面的不理他，没人理他然后他就把书本盖在脸上，双手捂耳朵，然后钻到桌子底下。你说该怎么办呢？
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是多动症的一种表现,到医院找一些心理专家给治疗一下.