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高三化学四轮复习方案 (一)复习原则——以本为本、以纲为纲、夯实基础 以本为本就是认真钻研教材,以教材为根本,因为高考内容与教材内容一致,或是教材的延引与拓展,所以只有把教材中各章基本知识和基本实验操作扎扎实实掌握好,才能解决高考试题中知识之间的联系和知识的变化。以纲为纲就是要理解考试大纲(高考考试说明),以考试大纲为复习准则,因为大纲中规定了考试的内容、形式和要求,所以只有从多角度的复习、训练大纲中所要求的内容、形式,培养多种能力,才能在高考中取得优异成绩。 (二)复习步骤——先纵后横,纵横网络,综合查漏四轮复习 化学科知识点小而散,且知识描述性内容较多。在各章与各章之间要注重知识点的总结归纳。要以化学学科知识结构为中心开展系统总结归纳。系统性总结是为了形成有序知识的结构,巩固基础知识。而知识是能力的载体,有牢固的学科知识才能促进相关能力的发展。为了更好地形成知识结构和知识网,我们将高三备考分四轮。 1.第一轮分章复习——纵向复习。 纵向复习就是将中学教材中14章69节内容,每节内容用一个小时左右的时间(根据内容可增可减),大约用70个小时。从基本知识(或概念)、疑难问题、例题研究、课后训练四个方面入手,进一步巩固知识、理解概念、加强训练、综合应用,为高考打下有一定深度的学科基础知识。 2.第二轮的分块复习——横向复习。 横向复习就是在纵向复习的基础上,将教材的14章内容归纳为六大块(元素及其化合物、基本概念、基本理论、有机化学、化学实验、化学计算)。把章与章的知识组合成一个知识块。探索这六块知识的联系和应用,探索这六块知识在历届高考中的测试角度。通过一、二轮的复习,将整个中学化学知识纵横联系,形成完整的知识网络。 3.第三轮的专题复习——纵横复习。 纵横复习就是在一、二轮复习的基础上,根据知识难点和高考热点将中学化学中的某些知识进行专题复习(如氧化还原、离子共存、离子浓度大小比较、离子方程式的书写、无机和有机框图题等),进一步把知识从不同的角度深入和拓展。纵横复习更是以能力为核心开展专题训练(如心理适应性训练,答题的文字表达训练以及答题的科学规范化训练)的过程。“能力和能力的品质”的培养是大纲中所规定的,当今的高考实际上是对学生以能力为核心的知识和心理素质的综合考查。在备考阶段进行各种知识、能力专题训练是培养能力的基础。 4.第四轮——精选试题综合训练、查漏补缺 掌握一定的知识后,能否在规定的时间内准确的完成规定题目,平时就要进行综合的定时训练,以典型试题开展全方位的试题研究和分析,训练我们的思维的准确性、敏捷性、严密性、创造性。复习备考中精选试题是一个值得研究的问题,习题训练的效果关键是质量而不是数量,最要紧的一点是要使每一个训练题都要落实到位,经验告诉我们习题训练重在落实。 我们要对一些有代表性的典型高考题进行深入研究,通过多方设问、变换角度逆向思维、分析综合、纵横讲评,才能真正理解试题之精髓,收到举一反三,触类旁通,以一当十的效果。在综合训练中再一次巩固基础知识和提高基础技能,为高考做好最后的准备。 我们北京四中网校现在推出的在线测试系统比较好,你可以根据自己的实际情况设定知识点,题目的难易程度和题目的数量,而且每道题均有答案和解析。我相信对你的高考复习一定会大有帮助。
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