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强调了这么多年的素质教育素质教育，可中国现在的学校教育还是以分数来衡量，这是中国教育的悲哀！
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应试教育已经害了很多人,是有很多既得利益者不肯放弃他们的利益,误区大着了,如九年义务教育,是小孩有接受九年的教育的权利,但现在小学到初中的阶段不管他们学习如何都是一直升上去,九年后管你学到什么,一样把你推到社会和高中职中,比以前学不好就留级的方法,多没有人性啊!!!!!!!
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有同感!
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各位： 纠正一下，不是误区。 是畸形！！！！！是变态！！！！
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虽然现在觉得是误区，但这是社会发展的过程。随着社会的进步，人口素质的提高，执政能力的加强这些都会好起来的。过分改革反而不适应发展规律。现在的教育就这样我们应该去适应他。建立我们自己的见解。漫漫会好的。是金子就会发光。适应、发展
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走入了误区,中国孩子没有自由。
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有一些误区.但也还有值得赞扬的地方
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确实如此，只注重考试内容，不注重思想教育，只注重题海战术，不注重教学方法，只注重学校责任，不注重媒体影响，实实堪忧啊！
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还没呢
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教育应该是教书、育人。但现在的老师似乎只会教书，不会育人了。社会给了老师太多的限制，只能表扬，不能批评，只能奖，不能惩。否则就有可能被家长投诉。很正常的批评教育都得慎重，中国的学校教育里似乎没有了“批评”二字，更不用说“惩罚”了。教育的无奈。
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没错，不过难道“举世皆醉，唯我独醒”，你去试试用另一种方法能否活着？你无法改变环境，只能去适应环境。我不想被桎梏，但是没有办法，谁都没办法。因为这是中国的国情。我不想危言耸听，只好这么说了，其实我反抗意识很强烈的。
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确实走上了误区，需然现在几乎所有人都说文凭重要，但学术氛围远不及外国。