我喜欢上了一个人，可能也不算是喜欢吧！！（也可能是利用）我和她关系比较好，主要是在作业问题上的来往．（她是班长）我现在理科成绩想变强，可我怕我变强了，她就没信心了．（是她问我题目，我为了解决这些题目，我就变的比她强）本来我的数学比她差，可到现在，我比她强，她就没信心了．有一回，她来问我数学题目，问完了，她说她是不是很差？我没说，因为我不知道该说什么．（我本来的到数的，她初中又是数学课代表）我理科都可以变的比她强我现在想都变的比她强，可又怕她没信心了．我是换位置还是．．．．．．（她坐我前面）
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其实可能是发展的过程中，初中的数学方法已经是不适应高中的学习了，你自己适当的处理好这些问题，我觉得还是不要让的好，但是不要让她太依赖你，这样你的学习你的心态都有可能被打乱，但是同时，你也是应该顾及到他可能的心理，用适当的方法让她建立自信，不要造成她的逻辑的混乱，甚至是厌学和失去信心，可以寓交流于乐中，大家都放平了心态，毕竟现在大家都还是处于竞争状态，不要把自己害了，身在其中可能不能够很清楚地看问题，小的时候的处世方式很多时候长大后看起来都是那么的好玩，你可以适当的转移你们交流的话题，虽然说是问归问，说是不会产生心理问题，但是长久下去，他可能会因此而走入自卑的怪圈，你也可能走入自傲的怪圈，都是很限制自己的交往接受知识的渠道的，平衡的关系就是大家都无所不谈，不要光谈你强的东西，保持自己心态平衡的同时，保持对方的心态平衡，学习对方的优点，有意无意中教会对方你的强项的方法，我觉得有所保留也是无所谓的，因为大家毕竟是竞争，而且也不是一家人，但是，也不要以此打击对方，胁迫对方，对大家都没有好处。
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你干吗不会考试的时候把理科的成绩考砸了 砸几次 然后和她说我们应该研究研究反正自己知道自己的才能好就行了 有时候确实要装一装啊 哈哈
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一边把成绩弄上去，一边要多关心她。也许你们回有发展
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同学本来就该互相帮助的,在学业上互相切磋才会进步.你不是进步了吗. 同学间有竞争才会进步.现在你理科比她强,你可以鼓励她, 给她信心,大家就会共同进步了.
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你应该同她说：我的成就是在你的帮助下完成的。所谓明师出高徒嘛。
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一个男人强点没什么的,女人就喜欢这样的.