为什么总有一部分初中学生上课效率不高，跟他们讲道理，总不见效，对他们厉声试问却有立竿见影的效果？哪怕很耐心的鼓励他们，当时有点效果，可到第二天又会重犯，上课注意力不集中，有时上新课他都不在乎，练习课上讲解题方法他也不认真听，怎么办？把他们当作懂事的孩子没用，对他们＂怒目相对＂反而好一些？
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谁愿意听他自己一时看不到效果的道理呢,对你说多了你也不会接纳,这都是人的心理防备机制.所以说理于事实的结合才能见成效.而你说要一个人时刻都集中精力听人说话,可能吗?从心理,生理层面来说任何人都不可能,那你就要在更集中的时间让学生学到对他们自身最重要且能接受的几点,就达到了听课的效率.
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是不是他们的学习太差，自己就放弃了？那样的话你就找些适合他们的知识让他们学习吧，现在行行出状元，玩游戏大学都有专业了，还可以出国呢！
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和他们做朋友，让他们尊重你或者喜欢你都可以·
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我就是这种学生软硬都不怕 哈哈
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如果你是广东籍户口，我想是做不到一个好老师的！