孩子今年刚上初一，这次孩子数学考了52分，粗心错了18分，不会做的扣了30分，老师要我们家长为此事写封信给他，孩子一贯数学就差，我也不知道如何向老师解释，大家教教我应该怎么写呀？
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您好！首先对您数月来的辛苦工作表示感谢。 我是后名的家长，首先对您数月来的辛苦工作表示感谢。非常荣幸我的孩子能够成为您的学生， 能遇见您这样的好老师是我们家长的荣幸，更是孩子们的荣幸。谢谢您，说句心里话，孩子刚入校时有许多的不适应，学校的条件非常好，各科老师素质高，让我们非常的放心；孩子所在的班中，每个孩子都非常的优秀，个个顶尖， 唯一担心的便是孩子的学习，单孩子因为小学基础没打好， 老师，后民性格活泼，有些叹惋，上课也许注意力也不集中，像这样的学生，希望您能调动起她的积极性。作为家长，我们也检讨了自己，都忙于自己的工作对孩子放松了教导，以后我们会鼎力配合。希望孩子能在您的带领下在学习上不断进步，不断提高。但我们相信会越来越好，我们从孩子的身上也感受到了变化，长大了，懂事了，我们也要求孩子做一个对社会有用的人，对别人有所帮助，成为社会的精英和动量，诚实做人，认真做事，为北大附中，为老师争光，我想在此为你所作的工作表示深深的谢意，祝您工作愉快，全家幸福，祝北大附中越办越好，祝愿您的弟子们学业有成！让我们共同努力，向着既定的目标奋斗。。
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敬爱的老师：看到孩子的成绩单和情况介绍，我们家长已经知道了你的无能。当然，孩子此次考试成绩不好，不能全怪您，如果孩子细心一点也能考个七八十分。此致敬礼！学生×××的家长×××、×××2005年11月13日
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不必写了，亲自找老师谈谈吧！我也是一名老师，我想，老师这样不是为了考考你的写作水平，而是为了与家长沟通，鉴于你孩子的这种情况，我想问您，平时与老师联系是不是不够呢？平时是不是会因为工作忙、或者因为你觉得孩子本来就差而放松了对孩子的要求呢？您的孩子是由于什么原因成绩不好呢？厌学吗？还是课堂上注意力不集中？跟老师多谈一谈，一则可以表现出您对孩子的关心，二则可以学到一些恰当的引导方法，每次学一招，回来用用，会逐渐改变现状的。如果您找到了孩子的问题症结所在，可以在网上询问该怎么办，我还会继续关注的。记住：教育是一件需要反复的事情，不要对孩子失去信心，比方说“孩子一贯数学就差”，这样的话一定不要在孩子面前说。