先说说我的情况:刚进高中时呢,并没有打算以后选化学的,开始是想选文科,可听别人说理科很差的人才会选文科,而且我们学校到高三文科不分班的.哎,实在没办法才选化学的,其实细来想想对化学还是有些兴趣的,可惜基础没打扎实,怕被强手打下去(我在班中成绩看来还不错).说实话,初三和高一化学都没好好学,成绩一般,可是总有不塌实的感觉,大家争对我这种临时决定选化学的人来说,怎么样学才是最有效的办法??

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化学,不用把你自己这门差的课作为你担心的科目,因为化学并不是很难学的,既然是因为底子薄,就这样办:1。如果有条件,你可以让实验室老师为你准备试剂,你通过试验复习初三的化学物质的性质,这是最容易记忆性质的办法,如果条件不允许就只能用死记了。总之,初三的底子是最重要的。2。高一的第一章中的知识贯穿整个高中化学,所以,一定要。。。。。。。。。。3。学理科的通用办法--题海战术,虽然很长时间以来,很多人不提倡,但是,它是我用到现在唯一百试不爽的办法,多做题你就能体会到无限的知识,只有通过做题你才能学到属于你自己对学科知识的理解,才能有你独到的见解,你做了很多之后,你会发现你做题时越来越有感觉,不过基础最重要。4。旁门左道更有用:应付高考的教育方法是现在老师们采用的。我们对付高考也一定不能只用书本上的知识,要拓展自己的知识面,在化学方面多知道一点,只有好处没有坏处,所以要多了解书本以外的知识。还有做题的简便方法是我所说的旁门左道,做题快,在物质的量那一章中的计算题最好不要背公式,公式总会忘的,但是做题的思路一旦掌握就很难忘掉了,你最好用运算意义做题,或者说根据单位做题,要求的量的单位是什么,已知量的单位是什么,通过单位间的运算,就能得出已知量和未知量间的运算关系,这样的例子很多我就不列举了,你自己碰到那一章的题,自己去体会就能明白了。5。态度决定一切:你是否真的把化学学习放在心上,是会决定你能否学好他的关键,你只要重视它就行了,和我前面说的一样,你不要过分担心,你只要给它与高考所占分值成正比的时间学习就够了。过分担心会使你别的课落下来,到头来还是一场空,高考,你哪一门还有体分的潜能,你就学哪一门。化学能考100分就很是了不起了。高考注重的是综合能力的考察,哪一门都不能落下了。最后,我要说你有一句话可是说错了,学文的人并非比别人矮一头,只是学文的负担轻晚上的作业比我们少,分也容易提,我现在有点后悔了——当时学文就好了,学文就不会像现在这么累了,不过我既然已经选择了就不会放弃,我会冲上去的,现在让大家互相祝福吧!加油!我们通过努力都会成功!以后大家多多互相帮助拉,^_^。

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上课认真听老师讲课,注意方法和规律的找寻.注重解题思路.当然这些都是空话.最重要的是要多做题.我认为X导航不错,你可以试一试.不要犯5个1工程,光说不练怎么也不行.再补充一点,要多问,不懂就问,要追者老师问.直到问烦为止.甚至问烦了也不要停止.

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看``````````````````书``````````````````````````一本为本,我高三就是这样过来的

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化学还是要一定的记忆力的吗,那些什么元素什么的,都要记住啊,当然了,还要多看书,多做练习,多做实验.

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怎样学好化学一、认真阅读化学课本化学课本是依据教学大纲系统地阐述教材内容的教学用书,抓住课本,也就抓住了基础知识,应该对课本中的主要原理,定律以及重要的结论和规律着重去看、去记忆。同时还应注意学习化学中研究问题的方法,掌握学习的科学方法比掌握知识更重要。因为它能提高学习的思维能力。看化学书的程序一般分三步。1.全面看 全面看一节教材,把握一节书的整体内容,在头脑中形成一个初步整体印象,要做到能提纲挈领地叙述出教材中的重点、难点、关键和本质的问题。2.抓关键 在全面看的基础上,抓住教材中的重点、难点和关键用语重点看,认真反复琢磨。3.理思路 看书时要积极思考,重点知识要掌握,难点知识要逐步突破。总之,看书的程序可概括为:“整体??部分??整体”,即整体感知,部分探索,整体理解。二、化学实验的学习方法(一)实验——学习化学的手段化学是以实验为基础的自然科学。实验是研究化学的科学方法,也是学习化学的重要手段。(二)观察实验要与思考相结合化学实验的观察,一般是按照“反应前→反应中→反应后”的顺序,分别进行观察。观察的同时还要积极地思维。例如:在观察铜、锌分别投入稀硫酸中的现象时,要想为什么会看到锌放在稀硫酸中会产生气体,而铜放在稀硫酸中却无气体产生呢?通过思考,把感性知识升华,就会获得较深的认识:锌的活动性比氢强,能将氢从酸中置换出来,而铜没有氢活泼,故不能置换酸中的氢。(三)化学实验操作中的“一、二、三”1.实验室取用固体粉末时,应“一斜、二送、三直立”。即使试管倾斜,把盛有药品的药匙小心地送入试管底部,然后将试管直立起来,让药品全部落到试管底部。2.实验室取用块状固体或金属颗粒时,应“一横、二放、三慢竖”。即先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容器慢慢地竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器。3.在液体的过滤操作中,应注意“一贴、二低、三靠”。即滤纸紧贴漏斗的内壁,滤纸的边缘应低于漏斗口,漏斗里的液面要低于滤纸的边缘,烧杯要紧靠在玻璃棒上,玻璃棒的末端要轻轻地靠在三层滤纸的一边,漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁。三、化学用语的学习(一)化学用语 学习化学的工具化学用语是化学学科所特有的,是研究化学的工具,也是一种国际性的科技语言。不懂化学用语,学习化学就不能入门。所以,掌握它是很重要的。(二)写好记好化学式的方法1.掌握单质化学式的写法2.掌握化合物化学式的写法(三)掌握写好记好化学方程式的方法1.抓住反应规律2.联系实验现象写好记好化学方程式初中化学无数据计算题解题技巧初中化学中有一类计算题,整道题不出现一个数据,全是文字叙述,这类计算题即为“无数据计算题”。其实,这类题不是真的没有数据,而是数据被隐含在题目中了。解题时只要从基础知识入手,精心分析潜在条件,就不难使隐藏的数据“显露”出来,从而找到量的关系,进而求解。下面利用不同的方法进行数据的挖掘。一、利用质量相等求解例1 将一定质量的碳酸钙和铜粉置于一敞口容器中,加热煅烧使其完全反应。若反应前后容器内固体质量不变,则容器中铜和碳酸钙的质量比是( )A.11 :14B.20 :14C.44 :25D.16 :25解析 本题涉及铜跟氧气的化合反应和碳酸钙的分解反应,反应前后固体总质量不变。其原因是跟铜反应的氧气的质量与碳酸钙分解放出的二氧化碳的质量相等,抓住这一关键即可列式求解。二、利用等量代换求解例2.若千克铜粉和铁粉的混合物与盐酸充分反应后过滤,将滤渣在空气中充分加热,加热后产物的质量恰好等于原混 合物的质量,则原混合物中铁的质量分数为( )A.20% B.40%C.50。4% D.80%解析 很显然,经过一系列反应之后,所得产物氧化铜中的氧元素和原混合物中的铁在质量上发生了等量代换,求铁在原混合物中的质量分数,即是求氧在化学式CuO中的质量分数。氧的质量分数=(16/80)×100%=20%,故原混合物中铁的质量分数也为20%,答案为A。三、利用假设数据求解例3 相同质量的二氧化硫和三氧化硫中氧元素的质量比是( )A。1:1 B。2 :3C。5:6 D。6 :5解析 这是一道关于化学式计算的选择题,可设它们的质量分别为1,求出各自所含氧元素的质量,再求其比值。答案为C。四、利用质量守恒求解例4 炭和碳酸钙的混合物在空气中受强热后,碳酸钙完全分解、炭完全氧化,如果生成二氧化碳的总质量等于原混合物的总质量,则原混合物中碳的质量分数为多少?五、借助化学方程式求解例5 在稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中,加入适量铁粉,使其恰好完全反应。反应后经过滤得到固体物质与所加铁粉的 质量相等,求原混合溶液中硫酸和硫酸铜的质量比。 。

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化学的学习关键在于兴趣和基础,记住一定要将初中的化学和高一的从头学扎实,后面就简单了,要掌握规律性的东西,我并不赞成题海战术。我当时就是为参加化学竞赛把课本完全读了一遍,全弄明白。可以联系我:bgjslzg@

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把初高中的化学书从头认真看一遍,再做适当的练习,学化学是没有捷径的.我就是这样教学生的.

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具体地说,怎么学?1。高中化学的理论很重要,如物质的量、氧化还原反应、以及元素周期律,高二的化学平衡,原电池这一类的知识理解为主。尤其是物质的量,学习起来觉得很抽象,所以要阅读以加强理解。2。高中化学中的元素化合物的知识也非常重要。这部分的知识知识关键在于熟记金属和非金属的一般性质,和重点物质的化学性质。例如:金属钠和钠的化合物,以及卤族元素的有关性质。学习时,要注意用理论知识帮助理解和记忆。其他,应该是因人而异的,明白自己哪方面不足,多下点工夫,做点习题,多思考,多感悟,慢慢就能能入门了,找到感觉就容易了。关键是多思考多练习。找感觉,培养发现题目中的条件的敏感度。

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推荐你一本书吧,学化学肯定没问题了,我就用了这个三年,今年高考化学满分呢《高才生》薛金星 主编,还有王后雄编的化学资料都不错,象《重难点手册》真的是太好了啊

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化学是我所有科目中最好的学科,对于读化学,我深有体会。我上课都有认真听老师讲课,并做好笔记。老师所写的方程式我都有认认真真地抄下来。另外,老师在课堂上有讲到一些课本上没有的知识点,都要记下。有人说,化学是零碎的。因此,有时候做题目时有看到一些"信息",我都会记在本子上。例如,砒霜的成分是什么等等。另外,我做了大量的练习。你看起来基础不好,我建议:1。认认真真地把课本再看一遍。如果可以的话,你可以弄一个本子,就好象老师在黑板上讲课一样,把一个个知识点记下来。对一个反应,从方程式,现象,物质颜色下手。看好课本,虽然不对你的解题有 直接 的帮助,但是可以使你增加了信心!!!(再怎么难的题,也是以课本知识为基础,掌握好课本是最最重要!)2。要做大量的练习。虽然说,题海战术是很多人反对的,但却是对考试很有效的一个方法。但这里有一个要注意的是,容易形成思维定势。就是说,遇到相同情景的题目,很可能会忽略一些条件而导致发生错误。但这是可以通过"认真审题"来克服的。另外,要多做一些新型题,特别是实验题和有机题。3。不知道你们周围有没有人参加化学竞赛。如果有,你可以去听或者是借书看 有机部分。 这对高考的有机推断题很有帮助。我尤其强调1。2。点!!!。