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他的网站上没有介绍，估计还没得过什么荣誉.要不然一定会大肆宣传的,不会一声不吭.
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北外英语培训基地是国家教育部直属全国重点大学-北京外国语大学在美丽的北戴河风景区购地开办的全封闭英语口语速成强化基地，也是国家外交部英语口语代培基地。北外现任副校长、英语博士生导师何其莘教授兼任名誉校长，北外英语系本科毕业生、多年从事英语翻译和国际旅游的宋远利先生任校长。宋校长全新教学理念和人生理念（代表作《新菜根谭》），受到社会广泛认可和欢迎。多年来，我校已连续为外交部，国土资源部，邦迪公司和一汽大众等单位多次集体代培英语口语人才，并多次成功举办全国性中，小学英语教师进修班。寒暑假英语班，一个月学出标准，学出方法，学出兴趣，开口讲话，为广大在校生提供了积极的口语机会。
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北外英语培训基地是国家教育部直属全国重点大学-北京外国语大学在美丽的北戴河风景区购地开办的全封闭英语口语速成强化基地，也是国家外交部英语口语代培基地。北外现任副校长、英语博士生导师何其莘教授兼任名誉校长，北外英语系本科毕业生、多年从事英语翻译和国际旅游的宋远利先生任校长。宋校长全新教学理念和人生理念（代表作《新菜根谭》），受到社会广泛认可和欢迎。多年来，我校已连续为外交部，国土资源部，邦迪公司和一汽大众等单位多次集体代培英语口语人才，并多次成功举办全国性中，小学英语教师进修班。寒暑假英语班，一个月学出标准，学出方法，学出兴趣，开口讲话，为广大在校生提供了积极的口语机会。
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没有获得什么荣誉1`
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没看到获得过什么荣誉
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本校是国家教育部直属全国重点大学-北京外国语大学在美丽的北戴河风景区购地开办的全封闭英语口语速成强化基地，也是国家外交部英语口语代培基地。北外现任副校长、英语博士生导师何其莘教授兼任名誉校长，北外英语系本科毕业生、多年从事英语翻译和国际旅游的宋远利先生任校长。宋校长全新教学理念和人生理念（代表作《新菜根谭》），受到社会广泛认可和欢迎。多年来，我校已连续为外交部，国土资源部，邦迪公司和一汽大众等单位多次集体代培英语口语人才，并多次成功举办全国性中，小学英语教师进修班。寒暑假英语班，一个月学出标准，学出方法，学出兴趣，开口讲话，为广大在校生提供了积极的口语机会。
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北外英语培训基地是国家教育部直属全国重点大学-北京外国语大学在美丽的北戴河风景区购地开办的全封闭英语口语速成强化基地，也是国家外交部英语口语代培基地。北外现任副校长、英语博士生导师何其莘教授兼任名誉校长，北外英语系本科毕业生、多年从事英语翻译和国际旅游的宋远利先生任校长。宋校长全新教学理念和人生理念（代表作《新菜根谭》），受到社会广泛认可和欢迎。多年来，我校已连续为外交部，国土资源部，邦迪公司和一汽大众等单位多次集体代培英语口语人才，并多次成功举办全国性中，小学英语教师进修班。寒暑假英语班，一个月学出标准，学出方法，学出兴趣，开口讲话，为广大在校生提供了积极的口语机会。
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北外英语培训基地是国家教育部直属全国重点大学-北京外国语大学在美丽的北戴河风景区购地开办的全封闭英语口语速成强化基地，也是国家外交部英语口语代培基地。北外现任副校长、英语博士生导师何其莘教授兼任名誉校长，北外英语系本科毕业生、多年从事英语翻译和国际旅游的宋远利先生任校长。宋校长全新教学理念和人生理念（代表作《新菜根谭》），受到社会广泛认可和欢迎。多年来，我校已连续为外交部，国土资源部，邦迪公司和一汽大众等单位多次集体代培英语口语人才，并多次成功举办全国性中，小学英语教师进修班。寒暑假英语班，一个月学出标准，学出方法，学出兴趣，开口讲话，为广大在校生提供了积极的口语机会。
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北外英语培训基地是国家教育部直属全国重点大学-北京外国语大学在美丽的北戴河风景区购地开办的全封闭英语口语速成强化基地，也是国家外交部英语口语代培基地。北外现任副校长、英语博士生导师何其莘教授兼任名誉校长，北外英语系本科毕业生、多年从事英语翻译和国际旅游的宋远利先生任校长。宋校长全新教学理念和人生理念（代表作《新菜根谭》），受到社会广泛认可和欢迎。多年来，我校已连续为外交部，国土资源部，邦迪公司和一汽大众等单位多次集体代培英语口语人才，并多次成功举办全国性中，小学英语教师进修班。寒暑假英语班，一个月学出标准，学出方法，学出兴趣，开口讲话，为广大在校生提供了积极的口语机会。
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本校是国家教育部直属全国重点大学-北京外国语大学在美丽的北戴河风景区购地开办的全封闭英语口语速成强化基地，也是国家外交部英语口语代培基地。北外现任副校长、英语博士生导师何其莘教授兼任名誉校长，北外英语系本科毕业生、多年从事英语翻译和国际旅游的宋远利先生任校长。宋校长全新教学理念和人生理念（代表作《新菜根谭》），受到社会广泛认可和欢迎。多年来，我校已连续为外交部，国土资源部，邦迪公司和一汽大众等单位多次集体代培英语口语人才，并多次成功举办全国性中，小学英语教师进修班。寒暑假英语班，一个月学出标准，学出方法，学出兴趣，开口讲话，为广大在校生提供了积极的口语机会。