热心网友
金钱是什么？金钱意味着什么？有人说它使人贪婪无度，有人说它让人丰衣足食，有人说它是一种改善自己和他人生活的工具。面对这纷繁的世界，该如何帮助孩子树立一种正确的金钱观呢？ 孩子理财教育四大弊端 没钱的时候，伸手向父母要钱；身上有钱的时候，花到什么地方都说不清；看到好玩好吃的东西，缠着父母一定要买下来…… 孩子混乱的金钱观，令父母亲苦恼不已。 对此，专家指出，孩子“对钱没有什么概念”的原因，在于对孩子教育中“理财教育”的缺失和盲点。目前，孩子理财教育存在四大弊端： 一是许多家长未曾给孩子家庭经济状况的真实信息，富裕家庭没告诉过孩子创业的艰辛，经济拮据的家庭则耻于跟孩子谈钱，甚至自己省吃俭用也要让孩子吃好、穿好、兜儿里有钱。孩子没有缺钱的危机感，更不懂得什么是节俭。 二是社会上对拜金主义金钱观的过度渲染，尤其是对某些“明星”、“大腕”挥金如土的生活方式的推崇，使孩子潜移默化地受到扭曲的金钱教育。 三是消费指导欠缺。未成年人驾驭金钱的能力较低，时常是在相互攀比中，在商品广告的诱导下决定自身的消费行为，陷入盲目消费、高档消费、炫耀消费的误区。 四是未成年人获取金钱的欲望膨胀。当父母的给予或自己的收入不能满足他们日益增长的对金钱的需求时，在外力的引诱下就可能以违法的手段达到获取钱财的目的。 家长决定着孩子正确的金钱观 父母完全能够教会孩子具有经济头脑，也能够训练孩子养成良好的理财习惯，而且这类教育宜早不宜迟。受到良好金钱观教育的孩子长大成人后才能对金钱抱有正常的心态，处理好人与金钱的关系。 什么是正确的金钱观？是贪图富贵，挥金如土？还是只挣不花，做守财奴？虽然有钱没钱都可能导致罪恶，但金钱本身并不可怕，关键是家长首先应该弄清自己的价值观，否则无法成功地教导孩子。孩子是通过观察父母的言行来学习的。如果父母在日常生活中总是谈论什么东西值多少钱，那么，当你告诉孩子钱不是一切时，孩子肯定是大惑不解。。
热心网友
从小让他们养成好的理财习惯
热心网友
从小教
热心网友
金钱是什么？金钱意味着什么？有人说它使人贪婪无度，有人说它让人丰衣足食，有人说它是一种改善自己和他人生活的工具。面对这纷繁的世界，该如何帮助孩子树立一种正确的金钱观呢？ 孩子理财教育四大弊端 没钱的时候，伸手向父母要钱；身上有钱的时候，花到什么地方都说不清；看到好玩好吃的东西，缠着父母一定要买下来…… 孩子混乱的金钱观，令父母亲苦恼不已。 对此，专家指出，孩子“对钱没有什么概念”的原因，在于对孩子教育中“理财教育”的缺失和盲点。目前，孩子理财教育存在四大弊端： 一是许多家长未曾给孩子家庭经济状况的真实信息，富裕家庭没告诉过孩子创业的艰辛，经济拮据的家庭则耻于跟孩子谈钱，甚至自己省吃俭用也要让孩子吃好、穿好、兜儿里有钱。孩子没有缺钱的危机感，更不懂得什么是节俭。 二是社会上对拜金主义金钱观的过度渲染，尤其是对某些“明星”、“大腕”挥金如土的生活方式的推崇，使孩子潜移默化地受到扭曲的金钱教育。 三是消费指导欠缺。未成年人驾驭金钱的能力较低，时常是在相互攀比中，在商品广告的诱导下决定自身的消费行为，陷入盲目消费、高档消费、炫耀消费的误区。 四是未成年人获取金钱的欲望膨胀。当父母的给予或自己的收入不能满足他们日益增长的对金钱的需求时，在外力的引诱下就可能以违法的手段达到获取钱财的目的。 家长决定着孩子正确的金钱观 父母完全能够教会孩子具有经济头脑，也能够训练孩子养成良好的理财习惯，而且这类教育宜早不宜迟。受到良好金钱观教育的孩子长大成人后才能对金钱抱有正常的心态，处理好人与金钱的关系。 什么是正确的金钱观？是贪图富贵，挥金如土？还是只挣不花，做守财奴？虽然有钱没钱都可能导致罪恶，但金钱本身并不可怕，关键是家长首先应该弄清自己的价值观，否则无法成功地教导孩子。孩子是通过观察父母的言行来学习的。如果父母在日常生活中总是谈论什么东西值多少钱，那么，当你告诉孩子钱不是一切时，孩子肯定是大惑不解。。
热心网友
不教的小孩子理财!
热心网友
金钱是什么？金钱意味着什么？有人说它使人贪婪无度，有人说它让人丰衣足食，有人说它是一种改善自己和他人生活的工具。面对这纷繁的世界，该如何帮助孩子树立一种正确的金钱观呢？ 孩子理财教育四大弊端 没钱的时候，伸手向父母要钱；身上有钱的时候，花到什么地方都说不清；看到好玩好吃的东西，缠着父母一定要买下来…… 孩子混乱的金钱观，令父母亲苦恼不已。 对此，专家指出，孩子“对钱没有什么概念”的原因，在于对孩子教育中“理财教育”的缺失和盲点。目前，孩子理财教育存在四大弊端： 一是许多家长未曾给孩子家庭经济状况的真实信息，富裕家庭没告诉过孩子创业的艰辛，经济拮据的家庭则耻于跟孩子谈钱，甚至自己省吃俭用也要让孩子吃好、穿好、兜儿里有钱。孩子没有缺钱的危机感，更不懂得什么是节俭。 二是社会上对拜金主义金钱观的过度渲染，尤其是对某些“明星”、“大腕”挥金如土的生活方式的推崇，使孩子潜移默化地受到扭曲的金钱教育。 三是消费指导欠缺。未成年人驾驭金钱的能力较低，时常是在相互攀比中，在商品广告的诱导下决定自身的消费行为，陷入盲目消费、高档消费、炫耀消费的误区。 四是未成年人获取金钱的欲望膨胀。当父母的给予或自己的收入不能满足他们日益增长的对金钱的需求时，在外力的引诱下就可能以违法的手段达到获取钱财的目的。 家长决定着孩子正确的金钱观 父母完全能够教会孩子具有经济头脑，也能够训练孩子养成良好的理财习惯，而且这类教育宜早不宜迟。受到良好金钱观教育的孩子长大成人后才能对金钱抱有正常的心态，处理好人与金钱的关系。 什么是正确的金钱观？是贪图富贵，挥金如土？还是只挣不花，做守财奴？虽然有钱没钱都可能导致罪恶，但金钱本身并不可怕，关键是家长首先应该弄清自己的价值观，否则无法成功地教导孩子。孩子是通过观察父母的言行来学习的。如果父母在日常生活中总是谈论什么东西值多少钱，那么，当你告诉孩子钱不是一切时，孩子肯定是大惑不解。。