言语理解总是抓不住要点，看答案都觉得是对的，分不清哪些是混淆项，请教这类题怎么做？对于言语理解题，总是有很多时候都是不知道该选择什么，很犹豫，一犹豫往往就选择错误了，不了解出题者的意思，谁能告诉我做这类题的窍门或方法？例：有一种看法，认为结构游戏只不过是幼儿拼拼凑凑，搬搬运运而已，无需教师过多参与。其实，结构游戏如何能进行的好，他不但培养幼儿的搭配能力，空间想象能力，思维能力，而且能促进幼儿手，脑，眼协调一致的能力与培养幼儿对造型艺术的审美能力。但要使结构游戏发挥到如此的作用，教师不仅要参与，更要不失时机地示范，指导，点拨，否则，便不可能有这样的结果。这段文字的主旨是：A.幼儿的健康发展离不开结构游戏。B.幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系C.合格的幼儿教师应掌握结构游戏的教法D.幼儿对造型艺术的审美能力有赖于结构游戏这道题我就在B，C之间犹豫了，但是还是选错了，答案是B 还有：去工作不要以挣钱为目的；去跳舞而不管是否有他人关注；去爱而忘记所有人对你的不是；去生活就像这世界是天堂。这段文字意在告诉我们：A.幸福其实就在一念之间。B.生活需要多一些想象C.走自己的路让别人说去吧D.做事情不要有太强的目的性我觉得D是正确的啊，可是答案是A 还有很多这样的题 我想不明白 是我的思路有问题吗？
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1.【答案】C 【解析】从“教师不仅要参与，更要不失时机地示范、指导、点拨”这句话，基本上能排除其余三项。2.【答案】D 【解析】首先应排除A项，题干中没有论及幸福不幸福的问题，所谈论的只是一种生活态度；其次应排除B项，题干中所列举的都是一些行为方式，与是否需要想象无关；C项具有一定的迷惑性，其所涉及的是应否在乎他人的评价问题，仔细分析题干中的文字，便可以发现，作者所强调的并不是这个问题，如“去工作而不要以挣钱为目的”这句话，就不涉及他人的评价问题，所以C项也应排除。
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第二题怎么能选D呢?后面几句话根本就与目的无关嘛排除法最后还是选A