我知道语文成绩中古文最容易提高了，我语文中也就古文最差，有时卷上印的古文连大意都看不太明白，更别说细节了（当然只是有时拉，基础还是有点的）。我想在接下来半年中好好地恶补一下~各位有经验的有什么好的建议？比如每天要完成点什么，该从哪学起，需要背点什么，实词虚词的解释要背哪些啊等等？具体点啊，给出时间安排~~主要是提高的多一点，时间我是肯花的！靠你们了，你们说的我一定都会努力去做到的！谢谢啦~~~我要你们以自己经验来谈哦！！补充一下：我是高中生哦（高二），是要应付高考的~~！
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这其实是要靠你本人的,平时的时候应该都累计那些特殊词的含义啦,而且在你空余的时间也是是要多看看那些古文,记住那些重要的,记住用到最多的那些字词的词性,因为这可能在有些文章里面是通用的嘛
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我以前为了提高古文买了《古文观止》，发现对付高考没有必要用这个，俗话说：杀鸡焉用宰牛刀。我用过一本好书，具体书名我不记得了，反正是有很多小故事的古文，还有注释，每天饭后靠在床上看几篇，想看就看，不想看就不看，看过了的 爱看就再看，直到后来，找没有看过的来看，最后全书都翻遍了，没有化大量整块的时间，古文也好了。
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首先应该培养兴趣,很多人学古文觉得枯燥,这是学不好的最大原因.我建议你看一些优美的古文,最好背下来,不见得你必须弄懂每一句话,毕竟是培养兴趣,当然懂的话就最好了,这段时间也不会很长的.《藤王阁序》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《梦游天姥吟留别》《兰亭集序》《离骚》《师说》等等,鉴于你时间紧迫没有必要读史记之类的提高材料.课本再好不过了。 其次就是在熟读背诵的基础上弄懂文章的意思,这就要求你必须掌握实词,虚词的用法和意义,不要说教学大纲要求弄懂哪个就好了,必须尽可能多的懂. 最后看一些历史内容,了解作者生平和做文章时的背景,既是古文也就可以从历史上找到原型,这一点很重要.
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多读书，多理解，多体会
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我的秘诀很简单 有“三多” ： 多读 多背 多翻译
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找一本你感兴趣的（相对来说）古文，耐心地把它看懂，看到你能上瘾为止
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经常背一些古文和古诗词。看一些文言文方面的材料，这样有助于提高自己的成绩。时间长了就会有兴趣
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read read, and read
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最重要的是积累。现在你是高二，时间还比较充裕，不像我高三下学期那么急。首先必须把课文上的出现过的实词和虚词掌握了；二是老师讲解时注意听，听老师怎么翻译句子的，翻译句子的能力是必要的；三是平时最好看些人物专集（一般的都考人物传记类的）；四是课外古文阅读要经常看，不一定要做，培养语感（考试时不会做时靠语感选择）。祝你古文阅读成绩提高。
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看《史记》、《春秋》
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读古代文章一定要注意几个要点：一、要了解文章的时代背景。只有站在作者所处的时代了解当时的社会的风土人情，才能更容易的理解文章的内涵。二、要知道作者的生平简历。这个不比当代的人的文章，你好理解他的社会心态和人生观，因为我们都处在同一时代；但是古文就不同，古代人和你的视角明显不一样，所以了解作者的生平很重要。三、要懂得一定的古代文法。这个比较专业了，不过在现在的语文高中课本上可以找到。比如一些古文中特有的文法现象，像宾语前置，状语后置等等。四、要懂得一定的古代汉字。比如通假字现象，异读现象等等。比如很常见的“不亦说（悦）乎”。
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我是刚毕业的大一新生，对于以前学古文还记忆犹新，其实现在你自己去看那些什么资治通鉴，史记，是很浪费时间的。 你先在要做的是必须熟悉课本上的古文，要把那些最常用的实词和虚词归纳出来，其实这些老师也会帮你做的，然后就是自己找一些人物传记，历史事件，方面的文章来看，其实你如果越多的了解历史事件，就越容易提高古文的理解力，因为好多的考试古文都是取的一段事件的文章来考，还有就是每周要至少保证读三篇，并把它翻译出来，然后交给老师帮你改
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做，做做做做做了再做看完答案再做~！你的成绩一定会提高的很快的哦相信我，试试看~！
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多积累贵在平时
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你确定你只应付高考而以后都不再碰了？？如果是这样，简单1、高考之前复习一般会发要考的实词虚词，背下来就行了2、背完之后狂去做题目，一般来说高考只考人物传记的，多去买这样的习题做3、要求背诵的每篇文章在1小时内背诵下来（很简单记忆文章思路，之前肯定要先记文章讲了什么，再之前肯定要先把文章给翻译一次）还有，你有没有发现考试的人物传记都考的是史记里的文章？？那就去看看史记的节选啊~~~~这样比较可以培养语感至于时间安排，我觉得一天搞定1张语文卷子，包括所有阅读的那种，就是说1天至少1篇文言阅读，做多了你会头昏地~至于卷子上要整理的，晕，我觉得可以不整理，把你翻译错的文字拿个本子记下来就行了，但是一定要把那个实词虚词背熟。单独去背可能会很难，所以你必须是天天背，就是说每天都要复习一下实词虚词的用法，重复多了也就记得了。。。然后工具书，去买本文言文字典，记得是字典不是词典。。古文的词语都是1个字1个词，比如说行走这个词，古文中的走就是跑，比如说疾走，就是快速的跑，而行就是普通的走。。。还有1点，你必须做到在老师没讲课文之前就搞懂了这篇古文。。要不全部依靠老师的讲解你真的就下课了。。对鸟~~~~~~~还有那个可怖地通假字也要背熟地~~高二鸟~~马上就很可怖鸟~~现在开始复习是明智之举，但希望你别今天复习了明天忘记了，基本上高三就是这样的状态~~~~补充1下翻译的技巧：不是要求信、达、雅地？！做到信：靠平时的功夫，知道所有实词虚词的用法和意思，把这段文字首先理解掉，在心中有数——这段话到底在讲什么。达：翻译之后逐字逐句的检查下有没有翻译漏掉的字词。雅：做到达之后，将翻译的语言文字稍微美化一下，不要用太白话的语言翻译出来。呼，翻译占高考中的8分吧~要是全部得到在高考里会占很大优势的。。。再提供1个做选择题省时间的技巧：第1、2题可以不看文章做，因为主要是考察实词和虚词的意思和用法，如果你平时背得很熟，觉得这词没有这样的用法，就直接可以把正确的或错误的选出来了。至于后面的选项，可以对着原文慢慢检查，也不用看完全文的，觉得有错，那就是这一项了。这样节省下来的时间可以用于思考后面的作文。。。所以总结一下就是：背诵实词虚词用法，背诵课文理解含义，多多练习多多做题，遇到问题查询字典。没了。
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很难全面提高。现在你只能看高考要考什么（如果你实在太差的话）。一般的，要掌握文言重要的实词和虚词。不要有畏难情绪，坚持把课文要求背诵的尽量全背了。这些都是基础。然后做习题，增加题感。
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语言的学习要培养感觉，读的多看的多自然就能提高。每天课间读文言文著作晚上抽半个小时做一套练习
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很简单，总结并记住古文一些词的意思，就是翻译解释啊
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很简单，你只要把书上所有古文都看明白就行，强调一下，六本书，必须不看翻译的情况下明白，不一定要会背。我是02年广东语文状元，希望我的经验对你有点用
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要想提高古文水平，送你四个字——循序渐进。方法也简单：首先，要提高自己学习古文的兴趣和信心。如果你的基础真象你说的那么差，那么，你千万不要勉强自己去做一套套的模拟题，那样只会把你信心越做越没。我建议你先去读一些短篇的古文（最好后面还有注释或全文翻译），也可以找《聊斋志异》来看，那里的文章既有趣味又有锻炼价值，非常值得一看。等你能独立读懂聊斋，那么相信你的水平已经上了一个台阶。其次，好好利用教材。教材里的课文都是经典篇目，如果你能借助课文下的注释看懂课文（复习多几次也不怕），细细学完以前的课文。那么你的水平又上了一个台阶。最后，必要的训练。不要怕做陌生的练习，要敢于和善于在训练中提高自己。其实没有必要把给出的文段全部看懂，能看懂十之七八就很不错了，就算你连这个也达不到，那也不要紧，往往题目能给你不少的信息。只要你每2天一篇课外文段地训练下去，古文阅读将成为你最稳定的得分区。。
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看
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三多：多阅读、多朗诵、多默记（最好阅读后闭目反复默记）。
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多背古诗词及其注解
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《古文观止》再好不过！！
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多看一下那些注释
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这其实是要靠你本人的,平时的时候应该都累计那些特殊词的含义啦,而且在你空余的时间也是是要多看看那些古文,记住那些重要的,记住用到最多的那些字词的词性,因为这可能在有些文章里面是通用的嘛,
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看《资治通鉴》《史记》《古文观止》，记住基本的局势结构，虚词，词类活用等等。这样就能举一反三了。
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看大量的有译文的古文，再就是看《古文观止》，多阅读一些有关人的古文如楼上说的《史记》
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只要你有恒心，多看一下那些注释，背背它们，还有就是多做练习。
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看
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看