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在决定复读前，应该全面、综合、细致地分析自身的情况。他说，有些人从小就立志做一个职业，他在有关的方面也是有所特长，如果他不进入某所大学的某个专业进行学习，就是对人才的一种浪费。对于这种学生来说，复读是一个正确的选择。此外，那些立 志做研究型人才的人，只有考上理想的本科学校和专业，将来才有可能考上相关的研究生而走上科研的道路，这样的考生如果没考上理想的院校和专业，也应该选择复读。而对于那些只求有学上而落榜的考生来说，复读也是他们无可选择的一条出路。反过来，对于那些本身高考分数已经不低，能够考上重点大学，但只是抱着“非名牌大学不上”、“非好专业不上”观念的学生来说，冯建奉劝他们最好不要选择复读，因为这样不但是财力和精力的浪费，更是他们人生发展时机的一种贻误。 -克服误区，选准复读班 夏季也是决定复读的学生对复读班进行比较、选择的关键时期。如何选择适合自己的复读班呢？四中网校的副校长刘开朝认为，选择复读班首先要克服两个误区。首先，选择复读班不能抱着攀比的心理，不要因为看到别人报名参加了某某复读班就盲目地跟从，要知道，适合别人的复读班不一定也适合你；其次，在考虑复读班的师资力量时不要将“名师”作为选择的唯一考量标准，而是要整体衡量一个复读班的师资力量，看这里有没有适合自己学习的“一组”老师。 五中网校执行校长单志惠说，“一组”老师的概念对于复读生来说非常重要，其中包括班主任教师和任课教师。前者是学生人生目标的领路人，是他们学习生活的陪伴，也是学生心理的一个保健医生。以往学生选择复读班的时候往往只看任课老师的水平高低而忽视班主任的作用，这既不利于他们学习成绩的提高，也不利于他们正确人生观的养成。。