热心网友

按我的理解,学得好坏是相对的,首先要看要求,在一定的要求范围内才能讨论好坏问题.譬如在高中范围,你达到了高中水平,就是好的.至于在这个范围内称得上好的,应包括以下几个方面:明确数学概念,领悟数学思想,熟练的掌握解题技巧和灵活的运用各类公式,具有广阔的,并敢于独创的思路.能达到这些,我觉得就不错了,你以为如何?