有没有千万别学英语的文本啊?

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千万别学英语    跟所有传统的英语学习方法说BYE——BYE         开始第一阶段:“打通”耳朵 完全听清        第一阶段的四个要领   第一, 选择1盘(再次强调是1盘而非1套) 适合自身英语水平的磁带。   第二, 每天集中精力把A面和B面连续听两遍。   第三, 要坚持天天听,但每隔6天要休息1天。   第四, 直到听清磁带中的所有内容。       只1 个月就可将TOEIC成绩提高200分   第一, 选择1盘(再次强调是1盘而非1套) 适合自身英语水平的磁带。   第二, 每天集中精力把A面和B面连续听两遍。   第三, 要坚持天天听,但每隔6天要休息1天。   第四, 直到听清磁带中的所有内容。              牢记诀窍之一       1。选择1盘适合自己水平的磁带     关键在于准确判断自己的英语水平。大部分人通常都低估自己在英语方面的能力,而且不知道去具体地辨析地思考自己在哪一方面具有优势或劣势。          人们普遍认为韩国人在语法方面具有较强的优势,但这种说法也已经过时,并不完全适用于当今的年轻一代。看等级考试的分数分布情况就可以知道,年轻一代的个体差别是很大的。          ●选择磁带的方法之一:根据自己的水平选择难度适当的磁带          判断英语水平的方法非常简单。只需看你的听力水平。你虽然能流畅地阅读英文报纸或杂志,但遇到美国人却几乎听不懂对方所说的话,如果是这样,就应该选择初级水平的磁带。如果听得懂日常会话,则应该选择中级水平的磁带。          ●选择磁带的方法之二:最好选美国语言学博士开发的磁带          关键在于选择什么样的磁带。最好是选择美国语言学博士研究开发的磁带。因为既然是英语,他们才是专家。千万别轻信那些说什么“适合韩国人的英语”、“为韩国人编写的英语教材”等等。          我认为这句话本身就自相矛盾,实在无法令人相信。“适合韩国人,为韩国人编写的英语教材”,究竟会有什么用场,我实在是百思不得其解。流行歌曲(popsong)英语、电视剧(drama)英语等等,还不如趁早放弃。因为这些都不适合初学者,连日常用语都不懂的人,学那些英语究竟能有什么用。          ●选择磁带的方法之三:选择与自己学英语目的最接近的磁带          最好是选择与本人学英语目的最接近的磁带。为进行商务洽谈而学英语的人,应该选择“Business English(商务英语)”, 为日常会话学英语的人,应该选择“Conversation(会话英语)”。如果你是为了听讲或留学而学英语,当然最好选择”TOEFL(托福)“磁带了。          若要提高TOEIC成绩,TOEIC磁带当然是最佳先哲,不过也不是长久之计,因为其水平太低。         2.每天一口气听两遍        关键在于“一口气“三个字,不能断断续续,也不能只着重听其中一面。          也就是说,至少要在1 个半小时之内,不管是否理解,耐心地一口气听两遍。                3.坚持每天听,但每隔6天要休息1天                   4.坚持到完全听到所有的内容为止                  ☆结论     总之,第一阶段是全身心投入地熟悉英语发音的过程。在这一阶段千万不要期望任何其他效果或为此而辅以其他方法,也不要翻阅相关教材。          就是说,除了培养听力外,不要奢求别的什么。在这一点上磁带的种类或水平其实是次要的。不管是什么样的磁带,只要是英语磁带就行。但为了下一个阶段的学习,最好选择与自己的水平和目的相适应的磁带。  完成第二阶段:听读并举 掌握语法     第二阶段的七个要领          第一.把已经能完全听清的磁带中的第1盘磁带再找出来。          第二。听写这盘磁带的内容。          第三。做听写练习时,一句一句地听。即:听完一句后,先按暂停,把刚才听到的写下来,反复听,直到完全听清这句为止。不会的单词根据发音大致拼写出来即可。          第四。听写完整盘磁带的所有内容后,用英英词典确认不会的单词的拼写是否正确(知道其意当然好,不知道也不要紧)。          第五。按这种方法听写完整盘磁带的内容后,尽量模仿磁带的发音和语调,从头到尾大声朗读(不满意的部分要再听一遍磁带重新朗读)。          第六。感觉到所有的句子都已经能朗朗上口以后,便结束这一阶段。          第七。整个过程中,每个星期要有1天与英语完全隔绝。           第二阶段的七个要领     第一,把已经能完全听清的磁带中的第1盘磁带再找出来。          第二,听写这盘磁带的内容。          第三,做听写练习时,一句一句地听。即:听完一句后,先按暂停,把刚才听到的写下来,反复听,直到完全听清为止。不会的单词根据发音大致拼写出来即可。          第四,听写完整盘磁带的所有内容后,用英英词典确认不会的单词的拼写是否正确(知道其意当然好,不知道也不要紧)。          第五,按这种方法听写完整盘磁带的内容后,尽量完全模仿磁带的发音和语调,从头到尾大声朗读(不满意的部分要再听一遍磁带,并重新朗读)。          第六,感觉到所有的句子都已经能朗朗上口以后,便结束这一阶段。          第七,整个过程中,每个星期要有1天与英语完全隔绝。              牢记诀窍之二        1。听写第一阶段第一盘磁带的内容                   2,不会的单词要查英英词典                   3,从头到尾大声地跟读                   4,直到能够朗朗上口                     ☆总结        第二阶段应该只使用第一阶段听过的磁带。有些人认为可以直接从第二阶段开始,但这种想法是绝对错误的。因为第二阶段的目的并不在于使发音和拼写相一致。          这一阶段对于熟悉应该以什么样的语气说话、应该怎样连接句子和句子并使语调得以形成来说是必需的一个阶段,是习惯说英语的过程。          自己的英语发音达到非常接近美式发音的程度时才算大功告成。只有这样才能树立起说英语的自信心,因为这时你已经对自己的发音并不觉得陌生,而且感觉有点儿像那么回事了。        突破第三阶段:跃跃欲说 出口成章     第三阶段的七个要领          第一,用英英词典查以前做听写练习时不懂的单词。          第二,把单词的解释和例句记下来,若这其中还有不懂的单词的话,继续查词典。          第三,查词典要坚持查到没有不懂的单词为止。          第四,大约查1个小时后,暂停查词典,并大声朗读通过查词典整理出的内容。          第五,查在原文和单词解释中出现的所有不懂的单词,并一直朗读直到完全吃透解释和例句为止。                     第三阶段的七个要领          第一,用英英词典查以前做听写练习时不懂的单词。          第二,把单词的解释和例句记下来,若这其中还有不懂的单词的话,继续查词典。          第三,查词典要坚持查到没有不懂的单词为止。     第四,大约查1个小时后,暂停查词典,并大声朗读通过查词典整理出的内容。          第五,朗读约1个小时后结束。          第六,每周要休息1天。          第七,查在原文和单词解释中出现的所有不懂的单词,并一直朗读到完全吃透解释和例句为止。              牢记诀窍之三     1,追根究底地查词典              2,注意事项          征服第四阶段:自我领悟 无典自通    第四阶段的四个要领     第一,准备1盘录像带。          第二,带上耳机,每天看1遍。          第三,能够完全听清之后,便开始听写、朗读。          第四,将不清楚的单词,利用英英词典查找并朗读。          录音机(audio)与录像机(video)的结合          第四阶段的四个要领     第一,准备1盘录像带。          第二,带上耳机,每天看1遍。          第三,能够完全听清之后,便开始听写、朗读。          第四,将不清楚的单词,利用英英词典查找并朗读。           第五阶段的六个要领        第一,准备1张最近的英文原版报纸(在美国发行的报纸)。      第二,从社会版面挑选一篇短文章(1-2分钟就能念完的),然后大声朗读。必须坚持到完全消化为止,就好像自己成了新闻主持人一样。      第三,当确信自己不看原文也可以记住文章内容时,把它像讲一个故事一样绘声绘色地复述下来。      第四,能够流利地诵读时,再选第二篇文章,重复上面所讲的方法。      第五,看完一个版面后,就像第三阶段那样处理不认识的单词。      第六,把报纸上广告,名人访谈,漫画等所有的内容,都按上述方法加以学习。             水到渠成的英语第五阶段的六个要领          第一,准备1张最近的英文原版报纸(在美国发行的报纸)。          第二,从社会版面挑选一篇短文章(1-2分钟就能念完的),然后大声朗读。必须坚持到完全消化为止,就好像自己成了新闻主持人一样。          第三,当确信自己不看原文也可以记住文章内容时,把它像讲一个故事一样绘声绘色地复述下来。          第四,能够流利地诵读时,再选第二篇文章,重复上面所讲的方法。          第五,看完一个版面后,就像第三阶段那样处理不认识的单词。          第六,把报纸上广告,名人访谈、漫画等所有的内容,都按上述方法加以学习。     。