上足球课时，如何培养学生的自我纠错能力？
热心网友
培养学生发现自我纠正错误的能力发现和纠正错误动作是体育教师的一项基本功。在教学中由于各种原因，学生难免产生这样或那样的错误动作。这些错误动作如果不及时纠正，会形成错误的动力定型，不仅影响学生正确地掌握和提高技术、技能，有时还会导致伤害事故的发生。因此，在教学中必须重视培养学生预防和纠正错误动作的能力。 要培养学生具备发现和纠正错误动作的能力，首先要使他们学会分析产生错误的原因，属于思想原因的，就要做说服工作，使他们明确目的，增强信心;属于概念不清的，就用富有启发性的讲解和分解、完整动作相结合的示范使学生建立正确动作概念，领会动作要领;属于受旧技能干扰的，要用各种辅助性或诱导性练习来清除;属于身体素质差的，则指出该项素质的练习方法，让学生在课中或课后有意识地加强练习。总之，只有找到错误之所在并对症下药，才能从根本上清除它。
热心网友
在我们体育课上老师最拿手的一招就是找出一个动作不规范或者错误的学生，自己用正确的方法和他担挑，一般来说，错误的动作和跑动的结果就是吃力不讨好，当老师能轻松的做到他费了好大劲仍然没有结果的目标时对学生的震撼力是巨大的，以后在比赛中做动作时都会下意识的想起要规范要规范，错误是也知道自己错了，错在哪里，久而久之自我纠错能力会有很大的提升。
热心网友
我认为应该多进行教学课，在实际的比赛中让同学多多地发挥，实际运用，实际体验，这样有利于他们发现不足和错误，而且教学课能够很好地激励同学的争胜，表现欲望，有助与培养自己的纠正能力。