现在的大学有学生监督教师的做法。请问应如何督导，有什么举措、程序等。
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学生监督老师有一定的难度，尺寸比较难把握，我认为可以从以下几个方面来做：1查考勤。做好迟到、缺课和提前下课的记录。2开展民意调查。设计一份合理的调查问卷，以无记名的方式在适当的学生群中展开调查。调查得出结论后将问题反馈到学校，对症下药。3建立信箱。欢迎学生对老师提意见，当然要做好保密工作，原材料不能和老师见面以免有报复行为出现。
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这只是个过程，一个行式，其实没必要，你认为如果老师有问题告到学校会有用吗，你会得到什么好处吗。
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大学里有背对背的，老师不知道提建议的对方是何人的考核方式。比方说——教学检查中对教师的评估
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多问几个疑难问题。我现在最怕的是学生没问题！学生的问题越多，老师的长进也越大，这是一种良性、互利的监督！
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我是一个老师，wcnmtmtmt说的好，直接和老师说是最好的改进办法。最好这样开始“老师，我觉得*****，这样教学效果会更好”，“我愿意来做******”。老师会被感动的，当然不排除有心情不好的老师和心情不好时候的回答啦，但这个险值得一冒，呵呵。
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可以直接反映给校长。
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我希望老师在监考的时候 到外面去逛逛街 不要盯太紧
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你想监督老师什么呢？你要是觉得老师那点不好，直接跟他说就行了，不过也要看人。我就是老师，很希望学生给我指出来哪点做得不好，老师和学生之间有时候是要相互学习的
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这是一个矛盾问题：学生监督老师，给与老师一个评价；而学生的评价有时会影响老师的一些评优，老师有时会以成绩报复给与自己低分的学生。而学生有时因为自己的不努力而没有取得好的成绩，他会把这个成绩怨到老师身上，有时就会以这种对老师的监督评价加以报复。这是不可否认的一个现象。 所以为了更好的处理这些问题，因合理对老师进行监督：学生反馈问题，学校有专门的部门进行复查。如查实，可以一种交流告知该老师。如果该老师还是继续出现这样的问题，那么给与警告。累计三次之后（出现多种或一种反复出现问题）给于处理。当然我们对老师进行监督，也是为更好的让学生受到更好的教育。应正确认识这个问题！
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现在的社会公仆（官员）不也是大喊监督吗？你说能吗？他们真的想人去监督吗，做秀罢了。
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不要老是考虑监督老师,先反思一下自己有没有真的做的很好,大学里的学习关键要靠自己。
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很难
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最好的办法就是直接跟老师说.
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跟踪他！
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我看是比较难的
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不可能的，现在考试，论文全部是老师学校说了算，我们学生是个弱势群体，再说管老师的是教育局，和老师是一家。
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应该能在校园网上提出对老师的看法。1、课上得是否好？是否认真？2、指导学生是否认真？3、可准备得是否仔细？
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备课笔记作业批复上课精神
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监督老师，才怪，你敢吗？？？考试不想过的话你就尽你监督的职责好拉，肯定给你小鞋穿拉。哎
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这个就是一个表面形式.你以为还真的能告老师么?