怎样做高考阅读理解？完型填空
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阅读理解可以先读题目,在看文章,这样有的放矢,有利提高效率完型填空先通读全文,然后根据上下文来做.
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审题清楚，读懂了就好办了
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完形填空题的解题方法和技巧所谓完形填空，就是在表达意义连贯的文章中有目的地挖去一些词语，形成文章的空格，要求考生在给出的对应备选答案中，从整个语段的内容、组织结构和语言特点出发，全面考虑问题，综合运用所学词汇、语法知识、文化风俗背景知识和一般常识性知识，选出一个正确或最佳答案填充空格。完形填空后的文章，不仅要语法正确、用词恰当，而且意思、结构完整、合理，前后一致。“完形填空”是英语高考考试题中难度较大得分率较低但区分度相当好的一种题型，需引起同学们足够重视。 一、明确考查要求 完形填空题主要是测试学生综合运用语言的能力，它要求考生： 1。 要有牢固的语言基础知识，能够熟练运用所掌握的常见词汇及惯用知识，即在特定的语境中运用词汇(主要是实词)的能力。 2。 具备较强的快速阅读和语篇的整体理解能力，能够根据上、下文线索通篇考虑。 3。 结合个人所具备的各方面常识(包括话题及功能等方面的背景知识)以及逻辑推理等与语言运用相关的经验做出正确的判断和最佳选择。 二、掌握一定的解题技巧 1。 仔细审题，明确大意。 需要通过阅读文章，做完型填空的时候首先要通读全文，在没看选项之前要把文章看一遍，尽量弄懂大意和情境。完型填空第一句话是不设空的，它往往非常的重要，它会告诉你这篇文章主旨是什么，所以考生应该特别注意这个句子。 2。 注意一些搭配和用法。 因为完型填空是综合性的考试，不仅考考生的阅读理解，还要考他对词语的准确掌握，所以经常考一些搭配。现在的搭配有四个选项，这四个选项现在安排都非常的精巧，跟上下文都非常的搭配，所以要仔细考虑，考虑它的语境和语意。 3。 解答完型填空的基本程序。 1) 粗读。 不看答案，跳读全文，通篇考虑，弄清作者思路，掌握大意。答题前，跳过空格，通读一遍全文，力求对文章的整体内容有个基本了解。阅读时遵循两个重要原则：整体性原则和连贯性原则。也就是说在阅读时，要把握整体，注意语境和局部的流畅。一方面，要放松思想，克服心理紧张，不要因为有个别生词就着急，往往这些生词能够根据上下文推断出其词义；另一方面，要善于抓住最能表现文章中心内容的启示性的关键句子、词语，即情节发展的线索，理解作者要表达的观点、态度。 2) 试填。 结合备选答案，细读全文，并分析推断正确选项。按文章前后顺序结合备选答案，边读、边分析、边推断正确选项。对试题的测试部分(即文中空格)进行分析。看缺的是什么词，起什么作用，同时观察对应备选答案的情况；从句子的意思上去验证究竟用什么词类、什么形式填空才正确。遇到一时难以确准答案的小题可暂时不选，先做后面的，再用其它已选出的答案信息去促成这个难题的解决。 3) 复读全文，瞻前顾后，全面验证。 各题填好后，为使短文得以恢复本来面貌，再将全文复读一遍，仔细推敲、全面验证。看填入答案后全文是否意思通顺，结构完整、是否有相互矛盾的地方。在前两遍的基础上，已对短文有了较充分的理解，所以阅读第三遍视野将更开阔，思路更清晰，也就更容易发现错误，从而及时作出调整或修正。因此，第三步的复读尤为重要。 上述三步解题之法可概括为： 一步粗读寻思路， 二步细读选答案， 三步复读纠错误， 若能沉着照此办， 胸有成竹少失误。 三、题型解析 做“完形填空”题一般应从以下四个方面考虑，现结合实例加以说明。 1。 从惯用法、搭配角度考虑。 It was the night before the composition was due。 As I looked at the list of topics (题目), “The Art of Eating Spaghetti (意大利面条)” caught my eye。 The word “spaghetti” brought back the 36 of an evening at Uncle Alien's。。。 (NMET2004全国) owledgeD。experience 此题所提供的四个选项都是名词。如果只是从语法角度考虑，很难确定答案。可是，如果知道英语中 bring back the memory of 是一种习惯搭配，表示“使回忆起”，就不难作出选择了。 2。 从逻辑推理、常识等角度考虑。(例子略) 3。 从词汇的意义及用法去考虑。 4。 从上下文的角度考虑 四、注意事项 切忌题目一到手就逐字逐句地往下填，而不首先去了解全文的意思。 在做完形填空的词汇或语法题目时，要注意它不同于单项选择题，必须遵循这样一个原则，即不能孤立地就词论词、就句论句地去推测、判断，而必须根据上下文，从整体的观点入手，尤其当所给的选项是同义词时，更要善于从字里行间、前后词语搭配寻找有关线索。
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阅读理解：1。抓住文章首句 文章中的头一句话往往是短文中关键的语句,即文章的主题句,是探察全文内容的窗口。了解首句含义,就可以顺着提供的主要线索去捕捉文章的关键词语,从而获得解决问题的答案。 2。细察段首段尾 每段首句和尾句,一般是表达文章中的主题和段落中心思想的,各段的段落大意往往概括在一个主题句中,其它句子只是对主题句的补充,说明,解释或引申。因此,起读之后,视域内首先要搜索目标,即段落中的主题句。英语短文的主题句一般都在段落末尾或开头。 3。进行合理推断 对文章有了详细,全面了解之后,就要按照文章要求,上下文的逻辑关系,作出推进判断。阅读理解涉及词汇,语法,句型,段落结构,文化背景等各方面因素。答题时要领会句子之间的逻辑关系,特别是相邻句子之间的关系,这样有利于理解全文。表示逻辑关系的标志词是连接词,副词,代词,介词,关系词,插入语,通读时应特别注意。如:if,because,though,as,which,it,and,but,however,therefore,so,for,example,I'm afraid,so that,so……that等词语。它们在上下文中具有条件,原因,让步,指代,递进,对比,列举,结果,目的,承上启下等作用分布在文章中的各个位置,起着指示路灯的作用,正确理解并掌握这些词汇的作用,对阅读理解短文是大有好处的。 4。丰富常识储备 多了解些常识性知识很有利于阅读理解。如果对有关文章的情况有所了解,读起文章一定既省时又省力。因此,在学习过程中,了解各方面的背景知识是十分重要的。所以考生平时对教材内容所涉及的历史背景知识应该掌握。最低也要了解基本常识。中学初一至高三册教材中,包含着广泛的背景知识。 5。猜测推敲生词 阅读短文时,常常遇到一些生词。这时,考生要沉着,冷静,细心思考。首先要把整段,整篇文章看完。通过对全篇短文的阅读理解,很可能猜测出生词的大意。还可以从生词的上下句子,以及句子和段落之间的关系来判断,理解生词以求获得其真正含意。 猜测生词的另一种方法是,根据词型推测。遇到生词后,可从构词法角度分析判断生词。例如: unforeseeable一词,其中词根see,fore的含意是"先前,预的"意思,un前缀是"不"的意思,因此可以猜知,此词是"未能预见"的形容词。 6。细扣题目要求 纵观历年高考试题,阅读理解试题一般有以下几种答题法:一是完形填空法;二是多项选择法;三是短文内容直接回答who,whom,which,what,where,when,why,how等疑问词的问题;四是综合概括回答法。 在阅读文章时,有时试题内容恰好是你所熟悉的题材,但不能立刻就答,一定要仔细看完,看清楚试题要求再回答。因为试题的要求往往与你所想象的有出入,不能马虎。 7。带着问题阅读 这种方法是先阅读一下短文后面的思考题,了解思考题的要求,然后带着问题到短文中去找寻答案。这样做心中有数,带着问题去读短文,可缩短阅读时间,效果也就会更好。 完形填空： 1。充分利用首句信息,掌握文章大意 完形填空题的特点之一是篇幅小、容量大。按一般的命题要求,完形填空题所采用的短文一般没有标题,但首句往往是个完整的句子,不设空格。一般来说抓住首句意义至关重要。这个句子往往是全文的关键句,它常常用来交代背景,它是了解全文的窗口, 常常包含对解题非常重要的信息。因此,考生要充分利用完形填空题首句的提示作用,利用它为解题找到一个突破口,来展开思维。如:NMET2003年完形填空题首句就点明了短文的主题:上周“我”和Ed进行了一场壁球比赛。由此句我们可以判断本文有可能是一篇记叙文,下文主要应该叙述比赛的准备、比赛过程和结果,这样就对了解全文做好了铺垫。 2。从上下文中寻找信息 文章是一个具有内在联系的整体,而上下文则是营造语境的基础,也是逻辑推理的依据。 通读全文,了解大意,根据上下文找出信息词,也是做好完形填空题的关键。近年来,高考试题中的完形填空题在命题设计上的趋势是朝着深层化及语境化的方面发展,逐渐抛弃单纯的语言分析考查,而越来越侧重逻辑推理判断。就空格设置而言,体现了以信息词?穴即实词?雪为主,结构词?穴虚词?雪为辅的特点,而且词语在特定的语境中所表达的隐含信息大都无法凭字面上或单从个别句子甚至若干句子的表面理解获知。这就大大加强了干扰项的迷惑性,从而提高了试题的难度。因此,只有借助上下文乃至全文语境的提示才能够准确做出判断。 3。 利用语法知识分析解题 对语法、词法基础知识的考查也是完形填空题的命题角度之一。一些基础的语法、词法知识欠缺或掌握不牢也容易造成误选。对于这种题,考生不仅要理解上下文的逻辑关系,更要有针对性,对语法结构、句式特点,对短文中所设空格需填词在句子里作什么成分,哪类词适合,应采取什么形式等等进行必要的分析思考,从而迅速解决问题。比如,运用动词就要考虑各种时态、语态、语气、谓语形式,非谓语形式、及物动词、不及物动词、延续性、非延续性、主谓一致以及其如何与其他词类搭配使用等一系列问题。熟练地掌握基础语法知识并运用其进行解答完形填空题是一种非常有效的解题方法。如NMET2003 完形填空题第37空选suggested。空格后面的主谓形式是we play,而上下文动词都用了过去形式,这就暗示we后面省去should,这属虚拟语气的表达方式,其它三词都没有这样的用法,所以应填suggested。 4。利用文化背景和生活常识解题 完形填空题命题的基本形式是独立的语篇,它以自身的内容提供完整的语篇信息,其间渗透着各类相关的常识与知识,常常包括文化、科学常识,历史、地理知识,以及风俗民情和民族习惯等。高中生已掌握了一定量的文化背景知识和生活常识,具备了一定的价值判断能力。考生做题时要积极地调动自己的文化背景知识和生活常识,巧妙地加以运用,特别注意中西方文化方面存在的差异,才会简化复杂的分析与判断过程,节省宝贵的时间,顺理成章地选出正确的答案。因此,这就要求考生平时注意知识的积累,并加强不同学科间的知识融合,有意识地了解一些英语国家的文化背景知识,这对学习和应试将大有帮助。 5。利用词性和词语辨认法来解题 完形填空题中对词汇知识的考查,主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两个方面。习惯用法是英语中一些固定的结构,在考查中,动词占主要地位,其次是副词。所以,考生应掌握一些习惯用法,用它来分析破解完形填空题。近年来词义辨析题的比重有加大的趋势。要做好这类题目,应掌握大量的词汇、具有较强的词语搭配能力,才有利于整篇题目中难题的解答。 除此之外,我们需要注意的是有些试题所考查的内容用以概括全文中心思想及作者意图等。做题时要着眼全局，树立语言的整体感，根据文章的主题及中心思想，把握全文的精神实质。“完形”需“完义”?熏 准确理解短文是解题的关键。。
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通读上下文,把握全文,对照上下句意思填空就好了
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首先要看题目和文章内容。清楚的明白文章的大致意思。然后要知道其每句话的意思！再来要认真审题！
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看一遍题目，再看文章