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看你学什么？学权术、学厚黑学、学诡辩、学功利的东西，你自然不可能保持纯真。这个世界上有真正的知识、为人好、学了能够变得更聪明、更理性、更相信真善美的东西。就看你学不学那个了。目前中国的很多说教和教育内容泥沙俱下，学生要养成自己的判断力和独立思考能力。好东西最重要的标准就是，不怕辩论、不怕检验、不怕反驳、经得起逻辑上、经验上反复的论证和实践。学了那些东西，你的人性会变得更纯、更善、更坚硬！什么都不学习，那不叫纯真，也谈不上狡猾、事故和阴险，当然更谈不上智慧。那只能是愚蠢和幼稚。中国古代反对“智识”的主要有两个人，老子和庄子。但老子本身是周代的史官，也就是当时读书最多的人；庄子也是有名的博闻强记。老子之所以反对知识是从统治阶级的立场出发，就好比老师教学生，给学生一肚子知识，最后却反过来比老师强、推翻老师；而只让老百姓吃好，不给他们知识，采取愚民政策，就像养猪一样，到时候统治阶级叫干嘛就干嘛，那当然后者更容易了。所以，老子的反对知识其实是“养猪政策”。而庄子反对知识，是因为以孔子为首的儒家要百姓们不仅要做猪，而且要知道做一只听话的猪，不闹事、不打架，君君臣臣、父父子子，即到时候用不着统治阶级动手，你自动甘愿为他们牺牲。庄子反对的是学习这种怎样做猪的知识。庄子虽然一肚子知识，却坚决不当官。这就说明他既不想当猪，更不愿意养猪，所以他在那个年代的唯一出路只能是寻求一种精神超拔和独善其身。现在来说，庄子的这种态度仍然是目前很多既不想养猪也不想当猪的知识分子的榜样和出路。还是一定要学习的！。
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佛说人人本具无上智慧 只因浮尘蒙蔽 不能识得 致使贪、嗔、痴三毒占据身心 深险苦海 不能自拔学习其实就是认识的过程 就如同明镜蒙尘 不能正确反映知识的真相 以至错误理解 错误运用 不能理解 不会运用 以至迷茫无助 认为学习无用你有此问 还是良知未泯 努力探询 会得到真见的
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回答是肯定的:不是!!!别以为当年老子说应该无为你就听他的瞎说还是要看看当今时代的发展的你想想你不学习能干什么呀