孩子在多大时能发现是智力障碍儿童?请具体说明.并且送孩子到一些民办的智障幼儿园好吗?
热心网友
智力障碍是相当常见的，每100个学龄期儿童中就有1到3个智力障碍者。其主要表现是智力低下和社会适应能力缺陷。 儿童智力障碍在程度上分为轻度与重度两种。 重度智力障碍儿童，出生后在坐、站、走、跑、跳等方面的运动能力均发展缓慢，动作笨拙而不协调。他们说话与理解别人说话的年龄明显晚于同龄儿童，往往在二三岁后仍不会叫“爸爸”、“妈妈”，也听不懂简单的指令，五六岁时仍只会说单词，不会说完...
热心网友
智力障碍是相当常见的，每100个学龄期儿童中就有1到3个智力障碍者。其主要表现是智力低下和社会适应能力缺陷。 儿童智力障碍在程度上分为轻度与重度两种。 重度智力障碍儿童，出生后在坐、站、走、跑、跳等方面的运动能力均发展缓慢，动作笨拙而不协调。他们说话与理解别人说话的年龄明显晚于同龄儿童，往往在二三岁后仍不会叫“爸爸”、“妈妈”，也听不懂简单的指令，五六岁时仍只会说单词，不会说完整的句子。他们的生活自理能力差，三四岁时大小便还不会示意，五六岁时穿鞋分不清左右。进入学龄期后很难接受学校教育，甚至简单的数数也困难。 而轻度智力障碍儿童，其症状一般在学前难被家长发现。上学以后，由于学习成绩差才被引起注意，到医院接受专科医生检查和智力测验后才被诊断出来。但是，家长如果细心，就会发现这些儿童在学龄前期有一些表现，如语言能力、数数与点数能力、记忆力、接受新知识能力，在游戏中的反应性和灵活性等都较同龄儿童差一些。跑、跳、手的灵活性也差于同龄儿童。 引起儿童智力障碍的原因相当复杂，它包括遗传、生物环境、社会环境与心理等多方面的因素，也可以是出生前、出生时或出生后的各种因素对大脑的损害。高龄妊娠、近亲结婚、怀孕前后接触有毒物质等，都可以引起染色体异常而导致智力障碍。孕期接触放射线和铅汞类化学毒物、酗酒、吸毒、病毒感染等，妊娠期贫血、营养不良、患各种严重疾病以及长期的情绪不良等对胎儿的脑发育产生影响，从而导致智力发育异常。出生时难产、缺氧、早产、过期产、胎儿出生体重过低或超重等，也是引起智力障碍的原因。 儿童期大脑发育成熟以前患脑炎、脑外伤、脑缺氧、严重营养不良、长期癫痫发作、严重躯体疾病引起脑代谢异常、先天性甲状腺功能低下、代谢性疾病等都可能导致脑缺氧和脑损害，产生智力障碍。特别要提醒注意的是，妊娠期长期接触电脑的妇女所生小孩，以及小孩居住在新装修的房子后受到室内污染中毒，有可能影响智力的发展。小孩出生后得不到足够的教育时，将对智力发展产生不良影响。这里要提醒的是，在孩子的婴幼儿期，一定要多与孩子交流和沟通，多与儿童一起游戏，及时发现孩子在各方面的能力表现。 一旦发现，应尽早送往智障幼儿园。
热心网友
2-3岁就可以判断了！
热心网友
一般小孩在八到十几个月就可以看出，当然也有稍晚点的。如果怀疑的话尽早去医院早检查。早处理！
热心网友
为了帮助你识别儿童智力障碍，下面我告诉你一些有关婴幼儿有智力障碍时的主要行为表现： 1.很晚才出现微笑，不注意别人说话，运动能力发育落后。 2.视觉功能发育不良，不注意注视周围人和事物。 3.对声音缺乏反应。 4.咀嚼晚，喂养困难，当给固体食物时，易出现吞咽障碍和呕吐。 5.会走路后两脚依然相互乱碰，直到2-3岁仍出现。 6.正常孩子在3-4个月时，经常躺在床上看自...
热心网友
为了帮助你识别儿童智力障碍，下面我告诉你一些有关婴幼儿有智力障碍时的主要行为表现： 1.很晚才出现微笑，不注意别人说话，运动能力发育落后。 2.视觉功能发育不良，不注意注视周围人和事物。 3.对声音缺乏反应。 4.咀嚼晚，喂养困难，当给固体食物时，易出现吞咽障碍和呕吐。 5.会走路后两脚依然相互乱碰，直到2-3岁仍出现。 6.正常孩子在3-4个月时，经常躺在床上看自己的双手。但智力低下的孩子在6个月后仍持续有这样的行为。 7.正常孩子在6－12个月后，经常将东西放进嘴里，当手的动作比较熟练时，就不再用嘴。但智力发育落后的孩子用嘴的动作持续到很晚，有时到2-3岁还把玩具放进嘴里。 8.正常孩子在15－16个月后就不再把东西随地乱丢，而发育迟缓的孩子持续的时间要长。 9.正常孩子在1岁时停止淌口水，有缺陷的孩子持续时间要长。 10.在清醒时，智力低下孩子有磨牙动作，而正常孩子没有。 11.智力低下的孩子有时需要反复或持续刺激后才引起啼哭，哭时经常发出喉音，有时哭声尖锐或尖叫，也有时哭声无力。正常孩子的哭声常有音调变化。 12.对周围事物缺乏兴趣或兴趣短暂、精神不集中、反应迟钝智力低下儿童的重要特点。 13.智力低下儿童多表现为多睡和无目的地多动。除了观察上述行为以外，对于2岁以上的孩子，心理医生可以用心理测验的方法来测查孩子的智力发展水平。你应该常把自己的孩子与其他同龄孩子比较，不要主观断言孩子将来会很聪明，或寄希望于他（她）长大会聪明，这样会耽误孩子最佳训练时间，以至影响他（她）的一生。常常由于家长的误解，致使一些孩子在早期没有及时得到训练，直到孩子上学后才发现跟不上学习进度，智力存在问题。但随着年龄的增长，用训练来提高孩子智力方法则越来越难以奏效。所以早期观察孩子的智力发育情况非常重要。如果孩子真是智障可以送条件好的民办智障幼儿园,最好事先了解一下。祝你的孩子健康成长!
热心网友
要生个智力障碍儿童,那是非常遗憾让人痛心的事．还不如不生的好．有什么办法能让人先知先觉减少痛心之事．
热心网友
最好在未出生前知道
热心网友
现在医学很发达，小孩一出生就能知道是否是痴呆，对于智障儿童，1、2岁就能知道。越早越好送正规智障幼儿园。