请围绕"人各有所长"为话题,写一篇不少于800字的作文!生活告诉我们,尺有所长,寸有所短,不能用同一把尺子衡量所有人,要让人们各有所长....各位大虾,请帮帮我吧!明天就要交了,急急急!!!

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,让别人代笔的话,你一背子都不会写作文,作文水平的提高是要自己不断的练习,再练习,这样才能取得一个好的作文水平,你可以写一篇记叙文,比如写一些与自己有关的事例,让后在展开,高考状元:题目完全没见过怎么办 由于性格上的原因以及后天的种种因素,我不是一个意志坚强的人,正因为我的这种弱点,有时在挫折和困难面前我会束手无策。因此在一段时间里我陷入了困惑。是我的父亲帮助了我,他很中肯地和我谈了一夜。在分析了我的实力之后,他用信任的眼光看着我:"我相信你,请你也相信自己!"回想起来,父亲的话确实给了我很大的鼓舞。以后每当遇到了挫折,我总是默默地念着:"请你相信自己!"强迫自己兴奋起来,投入到学习中去。所有需要掌握的知识你是不是已经掌握了?在高考冲刺阶段,整个知识体系就像一部在高速运转的机器,任何一个零件的缺失或者错位都有可能带来严重的后果。因此,我们要在机器转起来之前先做一次周密的检查。我的做法是这样的:以《考试说明》和课本为依托,辅之以一本有质量保证的总复习类参考书,对《考试说明》上的每一个考点我都在头脑里将相应的内容思考一遍。思路很清晰的就跳过去;弄不大明白的就找课本详细地理解一遍;已经忘掉的就在读完课本之后依据参考书,通过做习题弄懂为止。这样基本上就可以保证不忽略任何考点了。 你能灵活地运用已掌握的知识吗? 如何检验这方面的能力呢?我选择了实战演习的方法,找一份去年的高考试卷或者是一份可信度大的6月份模拟题,让自己在规定的时间内完成试题,并像真正的高考一样涂好答题卡。接下来照着标准答案给自己打分。打分之后就开始分析试卷,记下自己的缺陷所在,找到了问题的症结,就可以有针对性地弥补了。题目完全没见过怎么办?1999年的高考语文作文试题的确给我们这些写惯了"八股论文"的考生出了个难题。许多同学迟迟不敢下笔。事实上,如果能冷静地想一想,充分利用自身特点,写出一篇像模像样的作文是有可能的。所以在考试中一定要记住,你是站在一个舞台上按照给定的规则表现自己,要明白你的优势所在,扬长避短,把你的优点最大限度地表现出来。考试中出现思维混乱怎么办?这实际上是平时就要解决的问题,我一向把平时的模拟考试当作小高考来处理。就是说,在平时的考试中完成对心理的调整,积累大量的经验。但是万一真的慌场了怎么办?别着急,先对自己说一声"停",扔下手中的笔,闭上眼睛,什么都不想,做一个深呼吸,嘴里念着:我只要展现自己。这样心理压力就会有所缓解。明天高考,今晚该干些什么?这个星光灿烂或是暴雨倾盆的夜晚注定是难忘的。想些什么呢?不要想失败了怎么办,这个问题不属于现在。也不要想明天的考题究竟会怎么样,我们相信现在已经没有什么可以阻挡我们前进的脚步了。现在所要做的仅仅是翻翻文具盒,削削新买的铅笔,听听安详的钢琴曲。想像你明天要参加一场盛大的舞会,舞会上你将穿着晚礼服翩翩起舞……这是一个没有拼音、没有单词、没有XYZ的夜晚,站在夜幕下的你我抬头望着天空,摄取着天地的精华,聆听着宇宙的心跳。

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最好不要问别人

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我觉得作文还是要自己写

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我觉得作文还是要自己写的,这样才会有提高啊

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人各有所长 我曾对几个名牌高中出身的学生深深失望,总觉得他们的素质和精神离那几所大学的名气,相差太遥远,只好用一句话宽慰自己:厉害的学生都留在自己学校了,出来的应该是次品;何况,好的高中并不一定能培养好学生,而坏的大学并不一点都不能培养好学生。这样想虽然可以暂时缓解失望,但对身边的这些人,我却有意疏远了。我就是这样一个人,对社会的失望,往往映射到对身边人的失望。 这学期我选了门自己很不擅长的课,有一道题目需要咨询同学。辗转了两次后,发现懂这方面的人,正是以前因失望而屡次被我疏远的人。通过这次机会,我略略了解了他的一些兴趣和专长,不是我以前想象的那种人——工科人有这些特点是好的,是应该的,是非常应该的!或许他跟我一起上的课,从来就不是他的擅长所在,正如今天我学这门课时的窘迫。 当时心情有点微妙,一开始心一沉,有些紧张和压力,争强好胜的人总会有这个反应;后来回想到以前对他的失望,慢慢地,反觉得很宽慰,很高兴。人各有所长,他的擅长原来在这里;而我的专长在那里。他也咨询过我问题,很幼稚;今天我来咨询他,在他看来也很幼稚的问题。 得到一个解心病的途径,今天晚上很欣慰;同时隐隐再次感到一种紧迫感,督促我更加努力,在与别人不同的发展道路上,同样要竞争。