大凡语文教师都会为评改大量的学生作文而烦恼，往往花了大力气改了几大堆的作文，却很难见到效果，但是为了完成任务，有时又不得不做些这类无意义的工作，有哪位仁兄能指教些快速评改作文的方法吗？或者，能教我如何组织学生互评作文也好（请提供具体操作方法）！
热心网友
一般来说，只要看看学生是否达到了文章需要的要素即可。 比如记叙文，只要时间地点人物事情发生原因过程结尾有写到了，一般就可以得个80－90分之间了。用词好的学生再加分。 作文最好不要组织学生互评，毕竟学生还没到那个程度。
大凡语文教师都会为评改大量的学生作文而烦恼，往往花了大力气改了几大堆的作文，却很难见到效果，但是为了完成任务，有时又不得不做些这类无意义的工作，有哪位仁兄能指教些快速评改作文的方法吗？或者，能教我如何组织学生互评作文也好（请提供具体操作方法）！
一般来说，只要看看学生是否达到了文章需要的要素即可。 比如记叙文，只要时间地点人物事情发生原因过程结尾有写到了，一般就可以得个80－90分之间了。用词好的学生再加分。 作文最好不要组织学生互评，毕竟学生还没到那个程度。