我现在是一名小学校长,刚刚上任不久。我们的学校不大,学生才100人左右,教师也只有8人,现在还空缺1人(师资不够)。我们省现在实行了一费制,学费收入不够开支。学校实行六年制,包括学前班在内共7个班,由于学生少,将学前班和一年级和在一起,六个班。8个人教六个班,教师的课节太多,任务繁重。 学校教师结构复杂,老教师有二人,临近退休。女教师二人。中年教师二人,青年教师二人。学校规模不大,人员关系较难相处。 有同行的请指教一二,我该如何管理这所学校?不甚感激!
我现在是一名小学校长,刚刚上任不久。我们的学校不大,学生才100人左右,教师也只有8人,现在还空缺1人(师资不够)。我们省现在实行了一费制,学费收入不够开支。学校实行六年制,包括学前班在内共7个班,由于学生少,将学前班和一年级和在一起,六个班。8个人教六个班,教师的课节太多,任务繁重。 学校教师结构复杂,老教师有二人,临近退休。女教师二人。中年教师二人,青年教师二人。学校规模不大,人员关系较难相处。 有同行的请指教一二,我该如何管理这所学校?不甚感激!