什么是分割债券?
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如果把学习债券知识作为一个系统来看的话，应当从三个方面展开学习：①利率是债券问题的中枢；②债券定价模型是基础；③管理债券风险Duration（让我苦恼的是对这个词有不同的译法：区间、存续期、久期）是关键。理解了这三个问题，债券的大部分知识都包括在内。不说了，说说收益率曲线吧，这是债券基础内容的最后一个部分。前面说过，在一个充分竞争的债券市场，理论上所有债券所能提供的收益率应当相同。但这个理想状况与现实不同，在现实中，我们更常见到的是短期债券的收益率较低，而相对长期的债券收益率较高。同时，还存在着其他不同的情况，就收益率曲线的形状来看，有向上倾斜的（最常见的情况，短期债券收益率较低而长期较高）、有向下倾斜的（短期债券收益率加高而长期较高）、有大致平行的（短期债券收益率与长期债券相同）。对于这种情况，目前存在着三种假说来解释这种情况。
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如果把学习债券知识作为一个系统来看的话，应当从三个方面展开学习：①利率是债券问题的中枢；②债券定价模型是基础；③管理债券风险Duration（让我苦恼的是对这个词有不同的译法：区间、存续期、久期）是关键。理解了这三个问题，债券的大部分知识都包括在内。不说了，说说收益率曲线吧，这是债券基础内容的最后一个部分。前面说过，在一个充分竞争的债券市场，理论上所有债券所能提供的收益率应当相同。但这个理想状况与现实不同，在现实中，我们更常见到的是短期债券的收益率较低，而相对长期的债券收益率较高。同时，还存在着其他不同的情况，就收益率曲线的形状来看，有向上倾斜的（最常见的情况，短期债券收益率较低而长期较高）、有向下倾斜的（短期债券收益率加高而长期较高）、有大致平行的（短期债券收益率与长期债券相同）。对于这种情况，目前存在着三种假说来解释这种情况。
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如果把学习债券知识作为一个系统来看的话，应当从三个方面展开学习：①利率是债券问题的中枢；②债券定价模型是基础；③管理债券风险Duration（让我苦恼的是对这个词有不同的译法：区间、存续期、久期）是关键。理解了这三个问题，债券的大部分知识都包括在内。不说了，说说收益率曲线吧，这是债券基础内容的最后一个部分。前面说过，在一个充分竞争的债券市场，理论上所有债券所能提供的收益率应当相同。但这个理想状况与现实不同，在现实中，我们更常见到的是短期债券的收益率较低，而相对长期的债券收益率较高。同时，还存在着其他不同的情况，就收益率曲线的形状来看，有向上倾斜的（最常见的情况，短期债券收益率较低而长期较高）、有向下倾斜的（短期债券收益率加高而长期较高）、有大致平行的（短期债券收益率与长期债券相同）。对于这种情况，目前存在着三种假说来解释这种情况。
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如果把学习债券知识作为一个系统来看的话，应当从三个方面展开学习：①利率是债券问题的中枢；②债券定价模型是基础；③管理债券风险Duration（让我苦恼的是对这个词有不同的译法：区间、存续期、久期）是关键。理解了这三个问题，债券的大部分知识都包括在内。不说了，说说收益率曲线吧，这是债券基础内容的最后一个部分。前面说过，在一个充分竞争的债券市场，理论上所有债券所能提供的收益率应当相同。但这个理想状况与现实不同，在现实中，我们更常见到的是短期债券的收益率较低，而相对长期的债券收益率较高。同时，还存在着其他不同的情况，就收益率曲线的形状来看，有向上倾斜的（最常见的情况，短期债券收益率较低而长期较高）、有向下倾斜的（短期债券收益率加高而长期较高）、有大致平行的（短期债券收益率与长期债券相同）。对于这种情况，目前存在着三种假说来解释这种情况。