我的儿子今年十岁,上小学4年级,语音能力不怎么好,因为我儿子的学校是市里的试点小学,所以从一年级开始就开英语课了,开始从1年级开始学校教的英语课回家都要妈妈再教他,他说老师讲的听不懂,听磁带也听不懂,可是孩子老这么依赖妈妈,我怕哪天我辅导不了他了,要怎么办?给他请家教他又不要,望大家给点意见.
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你的情况我也遇到过,心情非常理解.我女儿今年上五年级了.一年级开始学英语,可以这么讲,一二三年级的英语几乎是在我的辅导下学的,娘?z都累,效果不理想.后来,和老师沟通,老师告我这么做只能培养她的依赖心理,别的孩子能行,为什么你的孩子就不适应呢,再说小学的英语意在培养孩子的语感.从四年级开始,我就不去辅导了,只是督促她.没有多长时间,她就适应了,而且学得比以前好多了.我感觉:有时候问题不是出在孩子身上,而是家长能不能真正做到"舍得".
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家人尽量都用英语
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我觉得孩子学英语要在于家庭氛围的创造，既然能辅导孩子英语，说明你们的家庭成员的学历都不能太低了，所以想让孩子学好英语，从日常生活中由大人开始说英语，见到什么只要是能让孩子记住的，就用英语说，时间长了，孩子的词汇量就上去了，再加上你的辅导，孩子的英语一定会很棒的．
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既然现在能辅导上，就别担心以后，引进门后就可以独立了。祝你如意。
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同意fanweiyqx的观点,我的孩子从三岁开始学英语,我从未辅导过,现在孩子上初中了英语成绩始终很好.
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找一套适合他的教材,每天的跟着磁带读,一定有效果.
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的情况我也遇到过,心情非常理解.我女儿今年上五年级了.一年级开始学英语,可以这么讲,一二三年级的英语几乎是在我的辅导下学的,娘?z都累,效果不理想.后来,和老师沟通,老师告我这么做只能培养她的依赖心理,别的孩子能行,为什么你的孩子就不适应呢,再说小学的英语意在培养孩子的语感.从四年级开始,我就不去辅导了,只是督促她.没有多长时间,她就适应了,而且学得比以前好多了.我感觉:有时候问题不是出在孩子身上,而是家长能不能真正做到"舍得".
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应该有与教材配套的碟子或磁带,让他坚持每天反复听,一段时间后会有效果的.