我需要辛弃疾的永遇乐 京口北固亭怀古的注解（越详细越好）最好能细到每一个字，能有鉴赏更好！
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①千古江山(久远的年代) ②风流总被雨打风吹去(英雄业绩) ③金戈铁马(精锐部队) ④元嘉草草(草率) ⑤赢得仓皇北顾(落得) ⑥可堪回首(不堪、哪堪) (2)把下边句子中颠倒的次序倒过来。 ①英雄无觅孙仲谋处(无觅英雄孙仲谋处) ②四十三年，望中犹记，烽火扬州路。(犹记四十三年，望中扬州路烽火) 五、揣摩语言，品味欣赏意境和风格 首先一起朗读上阕。(师生同读) 问1：作者登亭远眺，看到了什么景物? (千古江山，舞榭歌台，斜阳草树，寻常巷陌。) 问2：由这些景物作者想到了哪些历史人物? (孙权、刘裕。) 问3：“觅”字换成“见”字好不好?为什么? (不好，“觅”字准确地表现了作者对英雄人物孙仲谋的崇敬、仰慕与向往，主观情感色彩十分强烈，“见”字就没有这种表达效果。) 问4：除了“觅”字之外，还有哪些词表现了作者对孙权的赞扬? (英雄、风流。) 的确，辛弃疾对孙权十分崇拜，情有独钟。他在京口北固亭上的另一首怀古之作《南乡子·登京口北固亭有怀》中就集中体现了这一点。出示《南乡子》词，师生共同吟读一遍。 问5：这一阕下面的两句话是写刘裕的，你认为哪句话最能表达辛弃疾的感情? (金戈铁马，气吞万里如虎。) 这句中的哪些词用得最传神?为什么? (金、铁、吞，形象生动地写出了刘裕当年率军北伐的雄姿：横戈跃马，驰骋沙场，如虎如貔，何其壮哉!) 我们一起把这句话再读一遍，要读出作者此时的思想感情。师生齐读这句话。 问6：本阕写作者登北固亭，极目远眺，触景生情，但见山河长存，世事沧桑，缅怀历史上建功立业的英雄明君孙权和刘裕，我认为这种情感的产生绝对不是偶然的，结合辛弃疾生活的时代，同学们想一想为什么会产生这样的情感? (因为现实中没有这样建功立业、抗金杀敌的明主，这里怀古就暗示了南宋朝廷的昏庸无能，苟且偷安；同时也蕴涵了诗人对北伐抗金统一祖国大业的向往。) 来，让我们怀着历史兴亡之感再次朗读这一阕。 问7：“元嘉草草……北顾”一句中出现了两个贬义词，“草草”、“仓皇”，这里为何辛弃疾要列举南朝宋文帝刘义隆仓促北伐，一败涂地的史实? (当时独揽军政大权的外戚韩胄欲借金国势渐衰之机兴师北伐，建“盖世之功”，巩固个人地位，便起用了闲居多年，已66岁的辛弃疾。辛弃疾认为当时南宋还未具备战胜金兵的条件，因此这里列举历史事实的教训是表明自己对韩侥幸求逞是不赞成的，认为切不可草率从事。然而韩胄之流悍然不顾辛弃疾的劝告，次年率军出兵，大败被诛。历史证明辛弃疾是何等的深谋远虑!) 以下3句回忆自己43年出生入死，南来效命的往事。“四十三年”宕开一笔，由怀古转入忆昔伤今：当年词人亲身经历的扬州一带如火如荼的抗金斗争，迄今记忆犹新；“可堪回首”承上启下，转入现实。长江北岸瓜步山下，百姓正在异族皇帝佛狸庙前迎神赛会，鸦飞鼓响，香火缭绕，热闹非凡。 问8：这表明了南宋百姓怎样的精神状态? (表明百姓斗志松懈，民族意识已经模糊。) 问9：面对这样的场面，作者表达了自己怎样的感情?表现在哪句话中? (面对此景，作者无限痛心，“可堪回首”一句一语千钧，包含无尽悲痛，这难道不是南宋王朝妥协投降，丧权辱国的严重恶果吗?) 问10：最后一句以疑问句作结，有何好处? (最后以疑问句收束全文，既洋溢着烈士暮年壮心不已的豪情，又抒发了不得重用，壮志难酬的悲愤。让我们带着悲壮激愤的感情齐读这一阕内容。) 师小结：全词熔写景、咏史于一炉，怀古忆昔和伤时讽今密切结合，个人遭遇和国家命运紧紧相连，时间和空间交接转换都极为自然流畅，纵横捭阖，一气贯注。格调沉郁，悲壮苍凉，大有幽燕老将之风，正如明代杨慎在《词品》中所评：“辛词当以《永遇乐·京口北固亭怀古》为第一。”清代陈廷焯也评价道：“句句有金石声音，吾怖其神力。”郭沫若也曾题联贴切评价了辛词的风格，用在这首词中十分恰切。 。
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这首词的上阕写赤壁的景色和对历史上英雄人物的怀念。讲上阕时教师要先将开头的“大江东去，浪淘尽千古风流人物”这句的丰富感情分析出来。作者在开头两句，先写赤壁的江景，并点明怀古，展示出一个引起人们兴亡之这感的壮阔境界。气势豪迈，但又隐蓄着宇宙永恒，时光易逝，多少英雄人物已经成为过去的慨叹，而此时此景自然便要想到当年在此鏖战的周瑜。“故垒”两句点明古战场的地点可一带而过。“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，这三句要作为分析的重点，可以和学生一起探讨：诗人写到此处为什么不直接写出遥想当年赤壁大战的场面，却写了“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”呢？有两种看法：(1)认为这是对大江的进一步描写；(2)认为这样写，是为下面的“遥想公瑾当年”的歌颂仰慕先造声势，此外还有其他种种看法。我们采取第二种意见。然后重点分析这句话。指出这句话写得有形、有声、有色，勾画了古代战场的雄奇景色。句中所用的“穿”、“拍”、“卷”所造成的不凡气势也要认真体会。并说明全篇只有这三句话是正面描绘赤壁，写得意态纵横、撼人心弦，这就为下阕所追怀的赤壁大战中的英雄人物渲染了环境气氛。最后指出“江山如画，一时多少豪杰”一句在文章结构上的作用，这是上下阕的过渡句。“江山如画”四字，精炼、准确地概括了上面描绘的景象。“一时多少豪杰”既照应了开头的“千古风流人物”，又把“千古”缩小到“一时”，实指三国时代。自然而妥贴地引出下阕所要赞颂的英雄人物周瑜。讲到此处，板书上阕的要点。下阕先颂扬周瑜的战功，后抒发自己的感慨。下阕的教学可围绕两个问题来进行：第一个问题：周瑜的形象似乎应该从“雄资英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”来体会。但对“小乔初嫁了”一句也不能忽略。我在讲解时一带而过，认为不是难点。结果在默写时很多学生都把“小乔初嫁了”的“初”写成出去的“出”，音虽相近而意思却不同。“初嫁”表示了时间，衬托了周瑜的年轻有为，落在“雄姿英发”上。而“出嫁”表达不了这个意思，也不符合古汉语的习惯。这是讲课中疏忽大意的教训。描写周瑜形象的语句不仅是本词的重点。也是讲课中的难点。要帮助学生分析这些语句。作者对周瑜形象的描写，从服饰到神态都未落入一般对大将描绘的套子，没有写得威风凛凛，勇猛绝伦，而是在从容闲雅、潇洒自如中见其指挥才能；没有写敌我双方如何决一死战，而是用“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”几个字便写出了周瑜胸有成竹，指挥若定，决定胜负之速。“谈笑间”使曹兵惨改于运筹帷幄之中，这“谈笑间”写得极为传神。“樯橹灰飞烟灭”又形象地写出了东吴与曹操交兵是水战，而曹兵惨败于火攻。讲到这里可引导学生回忆高一时学过的《赤壁之战》，以加深印象。如：《赤壁之战》里讲到周瑜使“尚怀狐疑”的孙权投入战斗。可引述赤壁交战中的“火烈风猛……烧尽北船”，“顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众”等处，来说明“樯橹灰飞烟灭”是高度概括的语言，仅用六个字便将一场激战的特点、战果概括无遗了。第二个问题：对于诗人在这首词结尾时的慨叹的看法，可提示学生要结合作者的思路来理解。诗人着意地描写周瑜，就是要反衬出自己被贬谪居，虽已四十七岁，而仍无所建树的沮丧心情，继而又自解自嘲“多情应笑我，早生华发”，也可见作者豁达豪放的性格，“人生如梦，一尊还酹江月”照应开头“浪淘尽，千古风流人物”，既流露出感伤消极的情绪，又隐含着借酒浇愁，不甘安于现状的愤慨之情。讲完后归纳下阕要点，板书。另外对“多情应笑我”一句，在讲词的特点时虽然曾经提到，这里再巩固一下，指出由于格律的关系才出现这种倒装的句式，这在散文中是不能允许的。。
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永遇乐·京口北固亭怀古辛弃疾 千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。 想当年、金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否。 这是《稼轩词》中突出的爱国篇章之一。它的思想内容包括两个方面：一、写作者抗敌救国的雄图大志。二、写作者对恢复大业的深谋远虑和为国效劳的忠心。宋宁宗嘉泰三年（1203），辛弃疾六十四岁时，被召起知绍兴府兼浙东安抚使。这以前，辛弃疾被迫退居江西乡间已有十多年了。起用他的是执掌大权的韩?腚小Ｒ蛭鞘泵晒乓丫绕鹪诮鹫ǖ暮蠓剑鹫ㄈ找嫠グ埽⑶移鹆四诼摇：?腚幸⒁怀》ソ鸬拇蠊Γ怨套约旱牡匚唬谑瞧鹩昧诵疗沧魑耪俦狈サ钠熘摹５诙辏?204），任他作镇江知府。镇江在那时濒临抗战前线。辛弃疾初到镇江，努力作北伐的准备。他明确断言金政权必乱必亡。他又认为：南宋要取得对金作战的胜利，必须作好充分的准备工作。他曾对宋宁宗和韩?腚刑岢隽苏庑┮饧⒔ㄒ橛Π讯越鹩帽饧笫挛懈现爻肌Ｕ馕抟墒前ㄐ疗苍谀诘摹？墒呛?腚幸换锶瞬坏荒懿赡桑炊兴杉刹宦墙杩谝患∈鹿剩桓鼋倒俚拇Ψ帧？辏?205）索性把他调离镇江，不许他参加北伐大计。辛弃疾二十三岁从山东起义南来，怀着一腔报国热情，在南方呆了四十三年，开始遭到投降派的排挤，现在又遭到韩?腚幸换锶说拇蚧鳎鞘┱剐鄄糯舐岳次指创笠党隽Φ脑竿致淇樟恕Ｕ饩褪切疗残凑馐状实氖贝尘啊?这首词题为“京口北固亭怀古”，所以一开头就从镇江的历史人物──孙权和刘裕说起。孙权是三国时吴国的皇帝，他在南京建立吴国的首都，并且能够打垮来自北方的侵犯者曹操的军队，保卫了国家。辛弃疾登上京口北固亭怀古，第一个想到的就是在三国时期的英雄人物孙仲谋（即孙权），只是现在已无处可寻了。“风流总被、雨打风吹去”，谓孙仲谋英雄事业的风流余韵，现已无存。“寄奴”，是南朝宋武帝刘裕的小字。刘裕在京口起兵讨伐桓玄，平定叛乱。“想当年”三句，颂刘裕率领兵强马壮的北伐军，驰骋中原，气吞胡虏。作者借这些京口当地的历史人物的英雄业绩，隐约地表达自己的抗敌救国的心情。下片“元嘉草草，封狼居胥”几句也是用历史事实。“元嘉”是南朝宋文帝的年号。宋文帝刘义隆是刘裕的儿子。他不能继承父业，好大喜功，听信王玄谟的北伐之策，打无准备之仗，结果一败涂地。封狼居胥是用汉朝霍去病战胜匈奴，在狼居胥山（今属内蒙古自治区）举行祭天大礼的故事。宋文帝听了王玄谟的大话，对臣下说：“闻王玄谟陈说，使人有封狼居胥意”。辛弃疾用宋文帝“草草”（草率的意思）北伐终于惨败的历史事实，来作为对当时伐金须做好充分准备、不能草率从事的深切鉴戒。“仓皇北顾”，是看到北方追来的敌人张皇失色的意思，宋文帝战败时有“北顾涕交流”的诗句。韩?腚杏诳瓯狈フ桨埽文瓯恢铮辛诵疗驳摹坝貌只时惫恕钡脑ぱ浴?“四十三年”三句，由今忆昔，有屈赋的“美人迟暮”的感慨。辛弃疾于绍兴三十二年（1162）率众南归，至开禧元年在京口任上写这首《永遇乐》词，正好是四十三年。“望中犹记”两句，是说在京口北固亭北望，记得四十三年前自己正在战火弥漫的扬州以北地区参加抗金斗争。（“路”是宋朝的行政区域名，扬州属淮南东路。）后来渡淮南归，原想凭借国力，恢复中原，不期南宋朝廷昏聩无能，使他英雄无用武之地。如今过了四十三年，自己已成了老人，而壮志依然难酬。辛弃疾追思往事，不胜身世之感！“佛狸祠下”三句，从上文缅怀往事回到眼前现实，使辛弃疾感到惊心，长江北岸瓜步山上有个佛狸祠，是北魏太武帝拓跋焘留下的历史遗迹。拓跋焘小字佛狸，属鲜卑族。他击败王玄谟的军队后，率追兵直达长江北岸的瓜步山，在山上建立行宫，这就是后来的佛狸祠。当地老百姓年年在佛狸祠下迎神赛会，“神鸦”是吃祭品的乌鸦，“社鼓”是祭神的鼓声。辛弃疾写“佛狸祠下”三句，表示自己的隐忧：如今江北各地沦陷已久，不迅速谋求恢复的话，民俗安于异族的统治，忘记了自己是宋室的臣民。这正和陆游的《北望》诗所谓：“中原堕胡尘，北望但榛莽。耆年死已尽，童稚日夜长。羊裘左其衽，宁复记畴曩。”彼此意思相同。辛弃疾这首词最后用廉颇事作结，是作者到老而爱国之心不衰的明证。廉颇虽老，还想为赵王所用。他在赵王使者面前一顿饭就吃了一斗米作的饭、十斤肉、又披甲上马，表示自己尚有余勇。辛弃疾在这词末了以廉颇自比，也正表示自己不服老、还希望能为国效力的耿耿忠心。辛弃疾词的创作方法，有一点和他以前的词人有明显的不同，就是多用典故。如这首词就用了这许多历史故事。有人因此说他的词缺点是好“掉书袋”。岳飞的孙子岳珂著《?H史》，就说“用事多”是这首词的毛病，这是不确当的批评。我们应该作具体的分析：辛弃疾原有许多词是不免过度贪用典故的，但这首词却并不如此。它所用的故事，除末了廉颇一事以外，都是有关镇江的史实，眼前风光，是“京口怀古”这个题目应有的内容，和一般辞章家用典故不同。况且他用这些故事，都和这词的思想感情紧密相联，就艺术手法论，环绕作品的思想内容而使用许多史事，以加强作品的说服力和感染力，在宋词里是不多见的，这正是这首词的长处。杨慎《词品》谓辛词当以京口北固亭怀古《永遇乐》为第一。这是一句颇有见地的评语。。